主講老師: | 張勝 | |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程的設計結(jié)合了導師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,以及近百家國內(nèi)企業(yè)的咨詢經(jīng)驗,選擇了一些重要的品質(zhì)工具進行講解,以謀求企業(yè)能夠同通過底層邏輯的學習快速提升企業(yè)的綜合競爭力。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-12-04 12:57 |
《品質(zhì)管理七工具(QC七工具)》
主講:張勝老師
【課程背景】
產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線,質(zhì)量不好,就不會有好的客戶,盈利就無從談起!現(xiàn)場是制造產(chǎn)品,滿足客戶需求的基本場所,企業(yè)中90%以上的問題都可以在現(xiàn)場得以展現(xiàn)。而除極少數(shù)設計問題外,幾乎全部產(chǎn)品質(zhì)量問題都可以在現(xiàn)場被避免、識別、暴露及解決。
保證制造現(xiàn)場的品質(zhì)穩(wěn)定是每個管理者的重要責任。那么如何在現(xiàn)場進行有效的品質(zhì)管理?如何及時暴露問題以及從根本上解決問題?
管理者需要掌握一些質(zhì)量管理的工具或方法從而識別、分析及解決問題,并最終從根源上避免質(zhì)量問題的發(fā)生對所有管理者都是必要的。
本課程的設計結(jié)合了導師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,以及近百家國內(nèi)企業(yè)的咨詢經(jīng)驗,選擇了一些重要的品質(zhì)工具進行講解,以謀求企業(yè)能夠同通過底層邏輯的學習快速提升企業(yè)的綜合競爭力。
【課程收益】
? 了解質(zhì)量的定義及基本理念
? 理解三不原則及三現(xiàn)主義
? 理解5W、5W2H、PDCA
? 掌握質(zhì)量數(shù)據(jù)的分類及收集方法
? 理解QC七工具并能夠進行初步運用
【課程特色】
多年企業(yè)工程師從業(yè)經(jīng)歷、管理經(jīng)歷及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷使得老師能夠從具體實施角度、宏觀及可持續(xù)發(fā)展的角度去講解課程,并做到理論與實踐并重、循序漸進,善于從底層邏輯講解。
張老師的課程脫離了模塊化的通用培訓或咨詢邏輯,能夠幫助學員快速識別、分析問題,并能結(jié)合企業(yè)當前階段的實際資源及發(fā)展階段制定“落地”的對策。
【課程時間】
2天(6小時/天)
【課程對象】
質(zhì)量/工藝/生產(chǎn)工程師、企業(yè)各部門基層、中層管理人員
【課程大綱】
第一單元:質(zhì)量基礎知識
1. 定義及基礎知識
? 質(zhì)量的定義及發(fā)展階段
? 質(zhì)量的基本理念
? 產(chǎn)品的質(zhì)量波動
2. 數(shù)據(jù)
? 數(shù)據(jù)的分類
? 數(shù)據(jù)的特性
? 質(zhì)量數(shù)據(jù)的收集
3. 質(zhì)量的常用指標
? 良品率(PFY,FTY與RTY)
? 批次不良率
? 客戶PPM
? 客訴數(shù)量與客訴等級
? 質(zhì)量成本
4. 現(xiàn)場品質(zhì)管理的基本要求
? 三不原則
? 三現(xiàn)主義
5. 解決問題的基礎方法
? 5W法
? 5W2H
? PDCA
6. QC七工具概述及口訣
第二單元 因果圖法
1. 5M1E
2. 因果圖法基礎知識
? 定義
? 因果圖類型
? 因果圖的作成步驟
? 因果圖的注意事項
? 因果圖案例講解
3. 因果圖練習:每個小組選擇一個實際質(zhì)量問題現(xiàn)場解析
? 注意事項:請?zhí)崆皽蕚?~4個實際發(fā)生的質(zhì)量問題
第三單元 檢查表法
1. 檢查表法基礎知識
? 定義
? 檢查表的制作方法
? 調(diào)查表項目與制作要點
? 檢查表實例
2. 檢查表練習:將因果圖分析出的問題及對策制作一個檢查表
? 注意事項:各小組定義檢查表的格式及內(nèi)容并作成表格
第四單元 相關(guān)圖法
1. 相關(guān)圖法基礎知識
? 定義與目的
? 相關(guān)圖法的制作方法
? 相關(guān)圖法的注意事項
? 相關(guān)圖法案例
2. 相關(guān)圖練習:各小組選擇兩個關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)做出相關(guān)圖
第五單元 層別法
1. 層別法基礎知識
? 定義與目的
? 分層原則及方法
? 層別法的實施步驟與注意事項
? 層別法的應用實例
2. 層別法練習:將不同線體的不良數(shù)據(jù)按不良類別百分比做出日期趨勢圖
? 注意事項:請?zhí)崆笆占?~6條產(chǎn)線數(shù)據(jù),含:最近一周的各產(chǎn)品的生產(chǎn)型號、生產(chǎn)數(shù)量、各不良類型的數(shù)量(按天收集)
第六單元 帕累托圖法
1. 帕累托圖法基礎知識
? 定義與起源
? 應用范圍
? 帕累托圖制作步驟
? 帕累托圖實例
2. 帕累托圖法練習:請按照產(chǎn)品型號或不良類型做出一周的重要不良的帕累托圖
? 注意事項:每個柱子均需要細分產(chǎn)品型號或不良類型
第七單元 直方圖法
1. 直方圖法基礎知識
? 定義及目的
? 直方圖案例步驟
? 直方圖制作的注意事項
? 直方圖常見形態(tài)與案例
? 直方圖的應用
2. 直方圖練習
第八單元 控制圖法
1. 控制圖法基礎知識
? 定義及目的
? 關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)算法
? 品質(zhì)變異形成的原因與分類
? 上下控制界限的確定
? 案例與步驟
2. 控制圖法練習
第九單元 部分現(xiàn)場關(guān)鍵資料與持續(xù)改善
1. 識別質(zhì)量風險的部分常見關(guān)鍵資料
? 產(chǎn)品/過程特殊特性
? 潛在失效模式與后果分析
2. 現(xiàn)場常用質(zhì)量控制資料
? 控制計劃
? 作業(yè)/檢查標準
? 質(zhì)量檢查表
? 質(zhì)量警示卡
3. 質(zhì)量持續(xù)改進形式
第十單元 總結(jié)與答疑
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