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積極視角看“壓力”——職業(yè)化情緒管理與壓力舒緩
  • 積極視角看“壓力”——職業(yè)化情緒管理與壓力舒緩
  • 情緒管理是指培養(yǎng)駕馭情緒的能力，由此產(chǎn)生良好的管理效果，這需要通過研究個(gè)體以及群體對(duì)他人和自身情緒的認(rèn)識(shí)來實(shí)現(xiàn)。對(duì)個(gè)體和群體的情緒感知、調(diào)節(jié)和控制過程就是情緒管理。人本原理是其核心管理原理。
  • 2023-12-08 15:35  
  • 主講老師：唐曉婷 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
國學(xué)浸潤下的內(nèi)在動(dòng)力提升——壓力管理與效能提升
  • 國學(xué)浸潤下的內(nèi)在動(dòng)力提升——壓力管理與效能提升
  • 情緒管理是指培養(yǎng)駕馭情緒的能力，由此產(chǎn)生良好的管理效果，這需要通過研究個(gè)體以及群體對(duì)他人和自身情緒的認(rèn)識(shí)來實(shí)現(xiàn)。對(duì)個(gè)體和群體的情緒感知、調(diào)節(jié)和控制過程就是情緒管理。人本原理是其核心管理原理。
  • 2023-12-08 15:24  
  • 主講老師：唐曉婷 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
情緒壓力管理與挫折商提升
  • 情緒壓力管理與挫折商提升
  • 壓力管理是對(duì)感受到的挑戰(zhàn)或威脅性環(huán)境的適應(yīng)性反應(yīng)。個(gè)人層面的壓力源來自工作和非工作兩方面，工作方面的壓力源有物理環(huán)境、個(gè)人承擔(dān)的角色及其角色沖突、人際關(guān)系等因素，其管理策略有鍛煉、放松、行為自我控制、認(rèn)知治療以及建立社會(huì)和工作網(wǎng)絡(luò)等。組織層面的壓力源來自組織管理政策和政治、組織結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)、組織程序以及工作條件等。其管理策略足消除或者控制組織層面的壓力源，從而阻止或者減少個(gè)體員工的工作壓力。
  • 2023-12-07 16:26  
  • 主講老師：孫天璐 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
情緒壓力管理與人際情感維護(hù)
  • 情緒壓力管理與人際情感維護(hù)
  • 壓力管理是對(duì)感受到的挑戰(zhàn)或威脅性環(huán)境的適應(yīng)性反應(yīng)。個(gè)人層面的壓力源來自工作和非工作兩方面，工作方面的壓力源有物理環(huán)境、個(gè)人承擔(dān)的角色及其角色沖突、人際關(guān)系等因素，其管理策略有鍛煉、放松、行為自我控制、認(rèn)知治療以及建立社會(huì)和工作網(wǎng)絡(luò)等。組織層面的壓力源來自組織管理政策和政治、組織結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)、組織程序以及工作條件等。其管理策略足消除或者控制組織層面的壓力源，從而阻止或者減少個(gè)體員工的工作壓力。
  • 2023-12-07 16:25  
  • 主講老師：孫天璐 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
情緒壓力管理與幸福力提升
  • 情緒壓力管理與幸福力提升
  • 壓力管理是對(duì)感受到的挑戰(zhàn)或威脅性環(huán)境的適應(yīng)性反應(yīng)。個(gè)人層面的壓力源來自工作和非工作兩方面，工作方面的壓力源有物理環(huán)境、個(gè)人承擔(dān)的角色及其角色沖突、人際關(guān)系等因素，其管理策略有鍛煉、放松、行為自我控制、認(rèn)知治療以及建立社會(huì)和工作網(wǎng)絡(luò)等。組織層面的壓力源來自組織管理政策和政治、組織結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)、組織程序以及工作條件等。其管理策略足消除或者控制組織層面的壓力源，從而阻止或者減少個(gè)體員工的工作壓力。
  • 2023-12-07 16:22  
  • 主講老師：孫天璐 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
情緒與壓力管理
  • 情緒與壓力管理
  • 情緒管理是指培養(yǎng)駕馭情緒的能力，由此產(chǎn)生良好的管理效果，這需要通過研究個(gè)體以及群體對(duì)他人和自身情緒的認(rèn)識(shí)來實(shí)現(xiàn)。對(duì)個(gè)體和群體的情緒感知、調(diào)節(jié)和控制過程就是情緒管理。人本原理是其核心管理原理。
  • 2023-12-04 17:59  
  • 主講老師：彭永紅 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
陽光心態(tài)與情緒壓力管理
  • 陽光心態(tài)與情緒壓力管理
  • 情緒管理是指培養(yǎng)駕馭情緒的能力，由此產(chǎn)生良好的管理效果，這需要通過研究個(gè)體以及群體對(duì)他人和自身情緒的認(rèn)識(shí)來實(shí)現(xiàn)。對(duì)個(gè)體和群體的情緒感知、調(diào)節(jié)和控制過程就是情緒管理。
  • 2023-11-30 15:48  
  • 主講老師：李彥池 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
智慧人生——職場壓力和情緒管理
  • 智慧人生——職場壓力和情緒管理
  • 情緒管理是指培養(yǎng)駕馭情緒的能力，由此產(chǎn)生良好的管理效果，這需要通過研究個(gè)體以及群體對(duì)他人和自身情緒的認(rèn)識(shí)來實(shí)現(xiàn)。對(duì)個(gè)體和群體的情緒感知、調(diào)節(jié)和控制過程就是情緒管理。
  • 2023-11-30 11:32  
  • 主講老師：梁芯萌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
養(yǎng)身調(diào)情——身心健康
  • 養(yǎng)身調(diào)情——身心健康
  • 情緒管理是指培養(yǎng)駕馭情緒的能力，由此產(chǎn)生良好的管理效果，這需要通過研究個(gè)體以及群體對(duì)他人和自身情緒的認(rèn)識(shí)來實(shí)現(xiàn)。對(duì)個(gè)體和群體的情緒感知、調(diào)節(jié)和控制過程就是情緒管理。
  • 2023-11-30 11:28  
  • 主講老師：梁芯萌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
情緒壓力舒緩與職場健康養(yǎng)生
  • 情緒壓力舒緩與職場健康養(yǎng)生
  • 情緒管理是指培養(yǎng)駕馭情緒的能力，由此產(chǎn)生良好的管理效果，這需要通過研究個(gè)體以及群體對(duì)他人和自身情緒的認(rèn)識(shí)來實(shí)現(xiàn)。對(duì)個(gè)體和群體的情緒感知、調(diào)節(jié)和控制過程就是情緒管理。
  • 2023-11-30 11:27  
  • 主講老師：梁芯萌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
情緒壓力舒緩與和諧心態(tài)塑造
  • 情緒壓力舒緩與和諧心態(tài)塑造
  • 情緒管理是指培養(yǎng)駕馭情緒的能力，由此產(chǎn)生良好的管理效果，這需要通過研究個(gè)體以及群體對(duì)他人和自身情緒的認(rèn)識(shí)來實(shí)現(xiàn)。對(duì)個(gè)體和群體的情緒感知、調(diào)節(jié)和控制過程就是情緒管理。
  • 2023-11-30 11:26  
  • 主講老師：梁芯萌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
化解壓力的藝術(shù)——情緒與壓力管理實(shí)務(wù)
  • 化解壓力的藝術(shù)——情緒與壓力管理實(shí)務(wù)
  • 情緒管理是指培養(yǎng)駕馭情緒的能力，由此產(chǎn)生良好的管理效果，這需要通過研究個(gè)體以及群體對(duì)他人和自身情緒的認(rèn)識(shí)來實(shí)現(xiàn)。對(duì)個(gè)體和群體的情緒感知、調(diào)節(jié)和控制過程就是情緒管理。
  • 2023-11-30 11:10  
  • 主講老師：梁芯萌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
告別“職業(yè)病”，遠(yuǎn)離亞健康——職場人健康必備守則！
 面議
從“心”出發(fā)——情緒壓力管理與陽光心態(tài)塑造
  • 從“心”出發(fā)——情緒壓力管理與陽光心態(tài)塑造
  • 情緒管理是指培養(yǎng)駕馭情緒的能力，由此產(chǎn)生良好的管理效果，這需要通過研究個(gè)體以及群體對(duì)他人和自身情緒的認(rèn)識(shí)來實(shí)現(xiàn)。對(duì)個(gè)體和群體的情緒感知、調(diào)節(jié)和控制過程就是情緒管理。
  • 2023-11-30 10:58  
  • 主講老師：梁芯萌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
“快樂工作、快樂生活”——壓力與情緒管理
  • “快樂工作、快樂生活”——壓力與情緒管理
  • 情緒管理是指培養(yǎng)駕馭情緒的能力，由此產(chǎn)生良好的管理效果，這需要通過研究個(gè)體以及群體對(duì)他人和自身情緒的認(rèn)識(shí)來實(shí)現(xiàn)。對(duì)個(gè)體和群體的情緒感知、調(diào)節(jié)和控制過程就是情緒管理。
  • 2023-11-30 10:56  
  • 主講老師：梁芯萌 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
壓力與情緒管理
  • 壓力與情緒管理
  • 壓力的來源不外乎工作，人際，生活（家庭、情感、親子關(guān)系、朋友、中年危機(jī)）、以及災(zāi)難（包括疫情、地震、絕癥、各種交通事故）等等。
  • 2023-11-06 15:02  
  • 主講老師：鄭日昌 課時(shí)安排：1-2天
 面議
壓力與情緒管理
  • 壓力與情緒管理
  • 情緒管理，指通過研究個(gè)體和群體對(duì)自身情緒和他人情緒的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)駕馭情緒的能力，并由此產(chǎn)生良好的管理效果?，F(xiàn)代工商管理教育如MBA、EMBA等均將情商及自我情緒管理視為領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分。
  • 2023-11-02 14:18  
  • 主講老師：郭彬 課時(shí)安排：1-2天
 面議
陽光心態(tài)與情緒管理
  • 陽光心態(tài)與情緒管理
  • 在同樣的工作環(huán)境下，同樣的工作崗位，為什么有的人工作的很快樂，而有的人卻整日生活在指責(zé)抱怨之中？原因就是心態(tài)決定一切,心態(tài)改變了，一切都隨之改變！
  • 2023-10-30 15:39  
  • 主講老師：徐靖茹 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
壓力與情緒管理
  • 壓力與情緒管理
  • 當(dāng)前的市場競爭不僅激烈，而且充滿復(fù)雜性和不可預(yù)知性，面對(duì)這些影響，不僅給企業(yè)的各級(jí)管理者帶來一定的挑戰(zhàn)，也帶來了一定的壓力。
  • 2023-10-07 15:40  
  • 主講老師：田俊雄 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
陽光心態(tài)與壓力情緒管理
  • 陽光心態(tài)與壓力情緒管理
  • 銷售是一個(gè)漢語詞語 ，是指以出售、租賃或其他任何方式向第三方提供產(chǎn)品的行為，包括為促進(jìn)該行為進(jìn)行的有關(guān)輔助活動(dòng)，例如廣告、促銷、展覽、服務(wù)等活動(dòng)?；蛘哒f:銷售是指實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)成果的活動(dòng)，是服務(wù)于客戶的一場活動(dòng)。
  • 2023-09-22 15:00  
  • 主講老師：宋銘 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
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