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把握工廠改善方向--VSM價(jià)值流分析與應(yīng)用
  • 把握工廠改善方向--VSM價(jià)值流分析與應(yīng)用
  • 本課程旨在幫助學(xué)員掌握VSM的繪制和分析的步驟及要點(diǎn)，使各級(jí)管理層能夠基于工廠的價(jià)值流圖進(jìn)行較系統(tǒng)的浪費(fèi)和生產(chǎn)問題的分析；制定短期的改善實(shí)施計(jì)劃和中長(zhǎng)期的精益戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)計(jì)劃；有計(jì)劃、有步驟地系統(tǒng)降低生產(chǎn)成本；有效利用好各類資源，集中解決關(guān)鍵問題，達(dá)到事半功倍效果；逐步打破各個(gè)部門各自為政的局面，統(tǒng)一全局觀，避免局部改善但整體沒有收益或收益很小的局面，真正推動(dòng)整體改善。
  • 2024-11-12 15:10  
  • 主講老師：張鵬 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天
 面議
應(yīng)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)達(dá)到參數(shù)篩選及優(yōu)化產(chǎn)品性能 (Minitab實(shí)務(wù)班)
  • 應(yīng)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)達(dá)到參數(shù)篩選及優(yōu)化產(chǎn)品性能 (Minitab實(shí)務(wù)班)
  • 在工業(yè)上的應(yīng)用，包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)/開發(fā)及制程設(shè)計(jì)/開發(fā)等方面，讓采用此DOE方法的企業(yè)，取得巨大效益。知名的技術(shù)標(biāo)竿公司，如:特斯拉汽車、福特汽車、日產(chǎn)、富士全錄…等，例如:電動(dòng)車的電池組合，如何避免過(guò)熱及有效用電的排列組合,就是特斯拉成功實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用之一。而DOE正是一種可以深化企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的方法，以最經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)效益縮短研發(fā)時(shí)間與提升技術(shù)，使企業(yè)邁向一流產(chǎn)品的目標(biāo)指日可待。
  • 2024-11-11 17:25  
  • 主講老師：李志偉 課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天
 面議
生產(chǎn)制造業(yè)項(xiàng)目管理培訓(xùn)
  • 生產(chǎn)制造業(yè)項(xiàng)目管理培訓(xùn)
  • 我們強(qiáng)調(diào)課堂中互動(dòng)式的交流，同時(shí)我們將提供一些練習(xí)，并要求參與者進(jìn)行案例分析、情景演練。在課程中我們會(huì)給大家提供一些項(xiàng)目管理的工具和模板，以便讓大家掌握理論知識(shí)落地的方法。我們也會(huì)將項(xiàng)目管理中常見的一些問題提出來(lái)與大家一起討論。
  • 2024-11-04 14:56  
  • 主講老師：郭凱貴 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天
 面議
精益生產(chǎn)之全員降本增效
  • 精益生產(chǎn)之全員降本增效
  • 全面系統(tǒng)化理解精益思想，能將思想應(yīng)用到日常生產(chǎn)活動(dòng)中，通過(guò)應(yīng)用精益技術(shù)，不斷改善，減少浪費(fèi)，從而提升公司運(yùn)營(yíng)效率和利潤(rùn)。
  • 2024-11-04 14:15  
  • 主講老師：鐘旭烽 課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天
 面議
精益生產(chǎn)之快速換模和防錯(cuò)法
  • 精益生產(chǎn)之快速換模和防錯(cuò)法
  • 學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)掌握防錯(cuò)技術(shù)后能應(yīng)用在工作中降低產(chǎn)品不良或事故發(fā)生，通過(guò)學(xué)習(xí)快速換模提升生產(chǎn)效率，壓縮出貨時(shí)間。
  • 2024-11-04 14:12  
  • 主講老師：鐘旭烽 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天
 面議
交貨期管理-客戶訂單履行流程設(shè)計(jì)工作坊
 面議
從個(gè)體到集體創(chuàng)新思維訓(xùn)練
 面議
班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)及執(zhí)行力打造
 面議
班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)及執(zhí)行力打造
 面議
5S現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理
  • 5S現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理
  • 本式企業(yè)將5S運(yùn)動(dòng)作為管理工作的基礎(chǔ)，推行各種品質(zhì)的管理手法，第二次世界大戰(zhàn)后，產(chǎn)品品質(zhì)得以迅速地提升，奠定了經(jīng)濟(jì)大國(guó)的地位，而在豐田公司的倡導(dǎo)推行下，5S對(duì)于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準(zhǔn)時(shí)交貨、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場(chǎng)所、現(xiàn)場(chǎng)改善等方面發(fā)揮了巨大作用。學(xué)習(xí)本課程，可以掌握更多實(shí)用的技巧，推行5S工作。
  • 2024-11-04 14:01  
  • 主講老師：鐘旭烽 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天
 面議
QC七大工具和PDCA循環(huán)
  • QC七大工具和PDCA循環(huán)
  • QC七大工具和PDCA循環(huán)是質(zhì)量管理中的重要手段。QC七大工具，包括分層法、檢查表、柏拉圖、因果圖等，用于數(shù)據(jù)的收集、分析和問題解決。PDCA循環(huán)，即計(jì)劃（Plan）、執(zhí)行（Do）、檢查（Check）、處理（Act）循環(huán)，是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程，通過(guò)不斷循環(huán)這四個(gè)階段，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的不斷提升。兩者結(jié)合使用，能夠更有效地發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、制定對(duì)策并驗(yàn)證效果，推動(dòng)質(zhì)量管理水平不斷邁向新高。
  • 2024-11-04 10:56  
  • 主講老師：劉立戶 課時(shí)安排：2天
 面議
創(chuàng)新生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理
  • 創(chuàng)新生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理
  • 創(chuàng)新生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理以提升效率與質(zhì)量為核心，采用先進(jìn)的管理理念和技術(shù)手段，對(duì)生產(chǎn)流程、設(shè)備布局、人員配置等進(jìn)行全面優(yōu)化。通過(guò)引入智能監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)時(shí)跟蹤與數(shù)據(jù)分析，快速響應(yīng)生產(chǎn)異常。同時(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通，激發(fā)員工創(chuàng)新思維，持續(xù)改進(jìn)生產(chǎn)流程，減少浪費(fèi)，提升整體效能。創(chuàng)新生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理不僅提高了生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質(zhì)量，還為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
  • 2024-11-04 10:45  
  • 主講老師：劉立戶 課時(shí)安排：2天
 面議
戰(zhàn)略化供應(yīng)商全生命周期管理
  • 戰(zhàn)略化供應(yīng)商全生命周期管理
  • 本課程在針以上問題，設(shè)計(jì)涵蓋了供應(yīng)商選擇、評(píng)估、合作的全過(guò)程，以及如何構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)大的風(fēng)險(xiǎn)管理框架的內(nèi)容。并結(jié)合了豐富的行業(yè)案例和實(shí)用策略，旨在為供應(yīng)鏈管理者提供一個(gè)全面的供應(yīng)商管理解決方案，幫助企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持領(lǐng)先地位。
  • 2024-10-31 17:33  
  • 主講老師：唐曼麗 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天
 面議
供應(yīng)鏈管理成本優(yōu)化策略
  • 供應(yīng)鏈管理成本優(yōu)化策略
  • 針對(duì)這些痛點(diǎn)問題，本課程提供一系列實(shí)用的策略和工具，幫助企業(yè)從供應(yīng)鏈的新視角出發(fā)，通過(guò)產(chǎn)品復(fù)雜度管理、輕資產(chǎn)運(yùn)作、供應(yīng)商管理能力提升、供應(yīng)鏈計(jì)劃改進(jìn)以及庫(kù)存控制等方面，實(shí)現(xiàn)成本的有效優(yōu)化。通過(guò)學(xué)習(xí)，突破增長(zhǎng)陷阱，提升供應(yīng)鏈管理的整體效率和競(jìng)爭(zhēng)力。
  • 2024-10-31 17:32  
  • 主講老師：唐曼麗 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天
 面議
供應(yīng)鏈OTD：從訂單到交付
  • 供應(yīng)鏈OTD：從訂單到交付
  • 課程將指導(dǎo)學(xué)員在供應(yīng)鏈的各個(gè)階段實(shí)施有效的策略和工具，從供應(yīng)鏈架構(gòu)的基礎(chǔ)構(gòu)建到頂層策略的設(shè)計(jì)，再到日常的計(jì)劃與需求管理，以及如何通過(guò)精準(zhǔn)的庫(kù)存管理和S&OP流程提高供應(yīng)鏈的協(xié)同效應(yīng)。此外，課程還將深入探討訂單管理的最佳實(shí)踐，包括如何確保準(zhǔn)時(shí)交貨以及如何構(gòu)建有效的催貨流程。
  • 2024-10-31 17:31  
  • 主講老師：唐曼麗 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天
 面議
實(shí)戰(zhàn)式工程項(xiàng)目全流程管控
  • 實(shí)戰(zhàn)式工程項(xiàng)目全流程管控
  • 本課程以經(jīng)營(yíng)的思維、工程的思維，以城市建設(shè)工程項(xiàng)目為主要研究對(duì)象，從工程技術(shù)到工程管理，從立項(xiàng)到設(shè)計(jì)、從三算到合同、從招采到施工、從開工到竣工，從工程全壽命周期的線性流程到多維聯(lián)動(dòng)，從建設(shè)主體、勘察主體、設(shè)計(jì)主體、施工主體、監(jiān)理主體的應(yīng)盡職責(zé)到相應(yīng)實(shí)操落地，進(jìn)行闡述，幫助學(xué)員、幫助企業(yè)進(jìn)行完整的工程管理思考，必要時(shí)深入工程管理現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合具體問題進(jìn)行管理問題的研判和管理方案的建議，指導(dǎo)、支持學(xué)員進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)際推進(jìn)。
  • 2024-10-31 10:00  
  • 主講老師：泰豐 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天
 面議
工程項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)安全管理
  • 工程項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)安全管理
  • 在工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的安全管理過(guò)程中出現(xiàn)的很多表象問題，看似無(wú)解，實(shí)際上并不是無(wú)解，安全管理更不是“隔墻撂磚”憑運(yùn)氣。很多從業(yè)人員，包括有些管理人員對(duì)這些問題思考不透徹、考慮不全面，很容易出現(xiàn)實(shí)施策略上的偏差，有些管理人員甚至出現(xiàn)只知口號(hào)不知做法的“口號(hào)化管理”，既增加了安全事故風(fēng)險(xiǎn)，也增加了自身的管理責(zé)任。 本課程從“人”出發(fā)，以經(jīng)營(yíng)的思維和可落地的視角，擺擺問題、理理規(guī)則、談?wù)勛龇?。從工程?xiàng)目安全管理的線性流程到多維聯(lián)動(dòng)，從建設(shè)單位的宏觀管理到施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)操落地，進(jìn)行闡述，幫助學(xué)員、幫助企業(yè)進(jìn)行完整的
  • 2024-10-31 09:59  
  • 主講老師：泰豐 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天
 面議
城投平臺(tái)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展
  • 城投平臺(tái)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展
  • 城投公司自誕生以來(lái)，便與中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大浪潮密不可分。起初，當(dāng)我們享受著城鎮(zhèn)化進(jìn)程帶來(lái)的諸多紅利時(shí)，城投公司還不為大家所熟知。2023年，國(guó)務(wù)院國(guó)資委部署的新一輪國(guó)企改革正在拉開，各地政府報(bào)告中關(guān)于深化國(guó)企改革、優(yōu)化國(guó)資布局、防范債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、提高運(yùn)行效率等方面的要求更加明確。尤其是隨著國(guó)家加強(qiáng)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理，城投公司才開始從幕后被推到臺(tái)前，成為大家爭(zhēng)相議論的焦點(diǎn)。地方多城投平臺(tái)的角色競(jìng)爭(zhēng)，又成為了城投平臺(tái)頭上的另一座大山。城投平臺(tái)公司，到底該何去何從？
  • 2024-10-31 09:58  
  • 主講老師：泰豐 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天
 面議
產(chǎn)業(yè)園區(qū)招商引資及運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)
  • 產(chǎn)業(yè)園區(qū)招商引資及運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)
  • 產(chǎn)業(yè)園區(qū)作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要載體，其在區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)升級(jí)中的作用日益凸顯。產(chǎn)業(yè)園區(qū)不僅是企業(yè)集聚的物理空間，更是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略高地，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，產(chǎn)業(yè)園區(qū)的招商引資和運(yùn)營(yíng)管理成為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，尤其是對(duì)于重點(diǎn)區(qū)域的園區(qū)，招商引資的要求更為嚴(yán)格，不僅關(guān)注租售率，還重視產(chǎn)值和稅收貢獻(xiàn)。對(duì)于產(chǎn)業(yè)園區(qū)的開發(fā)商而言，招商引資能力直接關(guān)系到其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和品牌影響力。
  • 2024-10-31 09:57  
  • 主講老師：泰豐 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天
 面議
產(chǎn)園園區(qū)運(yùn)營(yíng)全流程
  • 產(chǎn)園園區(qū)運(yùn)營(yíng)全流程
  • 產(chǎn)業(yè)園區(qū)作為產(chǎn)業(yè)的載體，在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面有著舉足輕重的作用，產(chǎn)業(yè)園區(qū)的開發(fā)更成了繞不開的關(guān)鍵話題。園區(qū)開發(fā)建設(shè)完成后，企業(yè)陸續(xù)入駐，進(jìn)入運(yùn)營(yíng)階段，開發(fā)主體需成立專門的運(yùn)營(yíng)部門，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理。有的公司運(yùn)營(yíng)板塊不斷做大后，就從公司本部分離出來(lái)，旗下的運(yùn)營(yíng)服務(wù)板塊甚至可以“走出去”，對(duì)外服務(wù)，進(jìn)行“咨詢規(guī)劃+平臺(tái)建設(shè)+運(yùn)營(yíng)輸出+招商輸出+整體托管”的對(duì)外輕資產(chǎn)輸出。運(yùn)營(yíng)到底是什么？
  • 2024-10-31 09:43  
  • 主講老師：泰豐 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天
 面議
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