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列車(chē)藏寶--團(tuán)隊(duì)問(wèn)題分析與解決
  • 列車(chē)藏寶--團(tuán)隊(duì)問(wèn)題分析與解決
  • 本課程通過(guò)沉浸式、參與式的劇本殺扮演模擬的形式，讓學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的壓力，在有限的時(shí)間、資源內(nèi)，快速地和團(tuán)隊(duì)成員一起，共同分析問(wèn)題、尋找問(wèn)題解決方案并付諸實(shí)踐的過(guò)程。該過(guò)程有效地激發(fā)管理者解決問(wèn)題的意識(shí)和實(shí)際操作能力。通過(guò)掌握分析解決問(wèn)題的工具與方法，管理人員能夠整合同級(jí)各部門(mén)，高效解決復(fù)雜問(wèn)題，進(jìn)而提高組織績(jī)效。
  • 2024-11-12 17:40  
  • 主講老師：周良 課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天
 面議
打造卓越團(tuán)隊(duì)的三大核心能力
  • 打造卓越團(tuán)隊(duì)的三大核心能力
  • 《打造卓越團(tuán)隊(duì)的三大核心能力》是一部聚焦于團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的指導(dǎo)性作品。本書(shū)深入剖析了卓越團(tuán)隊(duì)所必備的三大核心能力：高效溝通、協(xié)同合作與持續(xù)創(chuàng)新。通過(guò)實(shí)例分析與策略建議，幫助領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)成員掌握關(guān)鍵技能，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力的雙重提升。無(wú)論是初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)還是成熟組織，都能從中獲得實(shí)用的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)邁向卓越，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)與愿景。
  • 2024-11-08 10:36  
  • 主講老師：李曉雪 課時(shí)安排：2天
 面議
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)教練：團(tuán)隊(duì)活力工作坊
  • 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)教練：團(tuán)隊(duì)活力工作坊
  • 《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)教練：團(tuán)隊(duì)活力工作坊》是一個(gè)旨在提升團(tuán)隊(duì)效能與活力的專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。通過(guò)專業(yè)的教練技術(shù)和互動(dòng)式工作坊，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)掘自身潛力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。該項(xiàng)目注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的教練思維，幫助團(tuán)隊(duì)建立共同愿景，激發(fā)成員積極性與創(chuàng)造力。參與工作坊，團(tuán)隊(duì)將學(xué)會(huì)有效應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，優(yōu)化決策過(guò)程，實(shí)現(xiàn)高績(jī)效目標(biāo)，同時(shí)營(yíng)造積極向上的工作氛圍。
  • 2024-11-08 10:16  
  • 主講老師：李曉雪 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
燃情團(tuán)隊(duì)——紓解情緒壓力，凝聚團(tuán)隊(duì)力量
  • 燃情團(tuán)隊(duì)——紓解情緒壓力，凝聚團(tuán)隊(duì)力量
  • 《燃情團(tuán)隊(duì)——紓解情緒壓力，凝聚團(tuán)隊(duì)力量》是一本專注于提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與情緒管理的實(shí)用書(shū)籍。本書(shū)通過(guò)科學(xué)的方法與生動(dòng)的案例，指導(dǎo)管理者如何識(shí)別并有效緩解團(tuán)隊(duì)成員的情緒壓力，營(yíng)造積極向上的工作氛圍。書(shū)中不僅提供了實(shí)用的情緒調(diào)節(jié)技巧，還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性，幫助管理者激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，共同面對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。無(wú)論你是尋求團(tuán)隊(duì)提升的領(lǐng)導(dǎo)者，還是希望增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的成員，本書(shū)都是不可或缺的指南。
  • 2024-11-07 11:22  
  • 主講老師：高雪寧 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
驅(qū)動(dòng)力3.0——管理者一學(xué)就會(huì)的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與管理
  • 驅(qū)動(dòng)力3.0——管理者一學(xué)就會(huì)的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與管理
  • 《驅(qū)動(dòng)力3.0——管理者一學(xué)就會(huì)的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與管理》是一本專為現(xiàn)代管理者設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)指南。本書(shū)深入淺出地解析了第三代驅(qū)動(dòng)力的核心理念，即內(nèi)在動(dòng)機(jī)的力量，幫助管理者掌握如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)在熱情與創(chuàng)造力。通過(guò)豐富的案例分析與實(shí)用技巧，指導(dǎo)管理者構(gòu)建積極向上的團(tuán)隊(duì)文化，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力。無(wú)論你是新晉領(lǐng)導(dǎo)還是資深管理者，都能從中獲得即刻可用的策略，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)效能的飛躍。
  • 2024-11-07 11:10  
  • 主講老師：高雪寧 課時(shí)安排：2-3天/6小時(shí)一天
 面議
沙漠掘金-卓越團(tuán)隊(duì)協(xié)作
  • 沙漠掘金-卓越團(tuán)隊(duì)協(xié)作
  • “沙漠掘金”是一項(xiàng)模擬團(tuán)隊(duì)合作與決策能力的經(jīng)典團(tuán)建項(xiàng)目。參與者需組成團(tuán)隊(duì)，在虛擬或真實(shí)的沙漠環(huán)境中，通過(guò)合理分配資源、制定策略、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，共同尋找并挖掘黃金。此過(guò)程強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通與決策能力，促使團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)相互信任、支持與配合。通過(guò)“沙漠掘金”，不僅能提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力，還能激發(fā)創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題的能力，助力團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)卓越協(xié)作與共同成長(zhǎng)。
  • 2024-11-06 14:40  
  • 主講老師：張志鈞 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
打造高效團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)行力
  • 打造高效團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)行力
  • 打造高效團(tuán)隊(duì)管理執(zhí)行力，關(guān)鍵在于構(gòu)建清晰的目標(biāo)體系，確保每位成員明確職責(zé)與期望。通過(guò)強(qiáng)化溝通與協(xié)作，促進(jìn)信息共享與問(wèn)題解決，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí)，實(shí)施有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)成員潛能與積極性，確保任務(wù)高效執(zhí)行。注重培訓(xùn)與能力提升，使團(tuán)隊(duì)具備應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。持續(xù)監(jiān)控與評(píng)估，及時(shí)調(diào)整策略，確保團(tuán)隊(duì)始終保持高效運(yùn)轉(zhuǎn)，達(dá)成既定目標(biāo)。
  • 2024-11-06 14:36  
  • 主講老師：張志鈞 課時(shí)安排：0.5-1天
 面議
團(tuán)隊(duì)融合-樂(lè)高?認(rèn)真玩?場(chǎng)景化促動(dòng)工作坊
  • 團(tuán)隊(duì)融合-樂(lè)高?認(rèn)真玩?場(chǎng)景化促動(dòng)工作坊
  • 團(tuán)隊(duì)融合-樂(lè)高?認(rèn)真玩?場(chǎng)景化促動(dòng)工作坊是一種創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)樂(lè)高積木的搭建，結(jié)合場(chǎng)景化促動(dòng)方法，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與協(xié)作，提升團(tuán)隊(duì)信任與凝聚力。該工作坊不僅提供輕松愉快的團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)，還能激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維，幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地認(rèn)識(shí)自己與他人的角色，共同構(gòu)建團(tuán)隊(duì)愿景，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
  • 2024-11-06 14:12  
  • 主講老師：王瑤 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
4D卓越團(tuán)隊(duì)
  • 4D卓越團(tuán)隊(duì)
  • 4D卓越團(tuán)隊(duì)是一套全球公認(rèn)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)，源自美國(guó)宇航局（NASA）歷經(jīng)10年開(kāi)發(fā)的團(tuán)隊(duì)背景改善體系。它集測(cè)評(píng)、工作坊、教練輔導(dǎo)于一體，通過(guò)四個(gè)維度（藍(lán)色展望、綠色培養(yǎng)、黃色包容、橙色指導(dǎo)）和八項(xiàng)行為，幫助團(tuán)隊(duì)優(yōu)化社會(huì)背景，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效與個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力。該系統(tǒng)具有科學(xué)性、權(quán)威性、有效性和簡(jiǎn)潔性，被廣泛應(yīng)用于全球各類(lèi)組織，成為打造卓越團(tuán)隊(duì)的首選方法。
  • 2024-11-06 14:11  
  • 主講老師：王瑤 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
落實(shí)當(dāng)責(zé)研習(xí)會(huì)
  • 落實(shí)當(dāng)責(zé)研習(xí)會(huì)
  • 落實(shí)當(dāng)責(zé)研習(xí)會(huì)是一個(gè)專注于提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)責(zé)任落實(shí)能力的培訓(xùn)項(xiàng)目。通過(guò)資深講師的講解、案例分析、小組討論等多元化教學(xué)方式，深入剖析責(zé)任落實(shí)的重要性與挑戰(zhàn)，傳授實(shí)用的責(zé)任分配、任務(wù)執(zhí)行與成果評(píng)估技巧。此研習(xí)會(huì)旨在幫助參與者樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率，確保每項(xiàng)工作都能得到清晰明確的責(zé)任劃分與有效執(zhí)行，為組織和個(gè)人實(shí)現(xiàn)卓越績(jī)效奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
  • 2024-11-06 13:52  
  • 主講老師：張志維 課時(shí)安排：1天/7小時(shí)
 面議
高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)研習(xí)會(huì)-在線版
  • 高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)研習(xí)會(huì)-在線版
  • 高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)研習(xí)會(huì)-在線版，專為現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)計(jì)，旨在通過(guò)線上互動(dòng)平臺(tái)，傳授高效團(tuán)隊(duì)管理策略與領(lǐng)導(dǎo)力提升之道。課程涵蓋團(tuán)隊(duì)動(dòng)力學(xué)、溝通協(xié)作、目標(biāo)設(shè)定與執(zhí)行等核心內(nèi)容，結(jié)合視頻講座、實(shí)戰(zhàn)案例分析、在線討論等多元化學(xué)習(xí)方式，讓領(lǐng)導(dǎo)者在靈活的時(shí)間與空間內(nèi)，掌握關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)技能，激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，提升工作效率與團(tuán)隊(duì)凝聚力。適合尋求在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，渴望提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的專業(yè)人士。
  • 2024-11-06 13:46  
  • 主講老師：張志維 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
消保內(nèi)訓(xùn)督導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)搭建
  • 消保內(nèi)訓(xùn)督導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)搭建
  • 消保內(nèi)訓(xùn)督導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)搭建旨在提升消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的專業(yè)性和有效性。該團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的消保專家、培訓(xùn)師及督導(dǎo)人員組成，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并實(shí)施內(nèi)部培訓(xùn)課程，強(qiáng)化員工對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及糾紛處理技巧的理解與應(yīng)用。通過(guò)定期評(píng)估與反饋，不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容與方法，確保團(tuán)隊(duì)成員能夠高效指導(dǎo)一線員工，提升整體服務(wù)質(zhì)量與客戶滿意度，為構(gòu)建和諧消費(fèi)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
  • 2024-11-06 13:28  
  • 主講老師：章蕓 課時(shí)安排：三天/18小時(shí)
 面議
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
  • 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
  • "打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)"專注于提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率與整體表現(xiàn)。通過(guò)明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、強(qiáng)化成員間溝通與信任、優(yōu)化資源配置，以及實(shí)施有效的激勵(lì)機(jī)制，該方法論旨在構(gòu)建一個(gè)充滿活力、協(xié)同合作的工作環(huán)境。高績(jī)效團(tuán)隊(duì)注重成員的個(gè)人成長(zhǎng)與技能互補(bǔ)，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維與快速響應(yīng)市場(chǎng)變化。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)與反饋，團(tuán)隊(duì)不斷優(yōu)化流程，提升決策質(zhì)量，確保目標(biāo)高效達(dá)成，共同創(chuàng)造卓越成果，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的雙贏發(fā)展。
  • 2024-11-05 14:55  
  • 主講老師：朱英順 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
新生代管理者勝任力打造--高情商團(tuán)隊(duì)管理與教練式組織溝通
  • 新生代管理者勝任力打造--高情商團(tuán)隊(duì)管理與教練式組織溝通
  • 《新生代管理者勝任力打造——高情商團(tuán)隊(duì)管理與教練式組織溝通》是一本專注于提升新生代管理者能力的書(shū)籍。它強(qiáng)調(diào)高情商在團(tuán)隊(duì)管理中的重要性，通過(guò)教練式溝通技巧，幫助管理者更好地與員工建立信任與合作關(guān)系，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力。此書(shū)不僅提供了實(shí)用的管理策略與溝通技巧，還結(jié)合了新生代員工的特性，為管理者提供了針對(duì)性的培訓(xùn)與指導(dǎo)，助力他們?cè)诼殘?chǎng)中快速成長(zhǎng)，成為優(yōu)秀的管理者。
  • 2024-11-05 14:06  
  • 主講老師：時(shí)婷 課時(shí)安排：3天/6小時(shí)一天
 面議
團(tuán)隊(duì)職業(yè)性格“文武雙修”---場(chǎng)景式互動(dòng)培訓(xùn)先鋒訓(xùn)練營(yíng)
  • 團(tuán)隊(duì)職業(yè)性格“文武雙修”---場(chǎng)景式互動(dòng)培訓(xùn)先鋒訓(xùn)練營(yíng)
  • 《團(tuán)隊(duì)職業(yè)性格“文武雙修”——場(chǎng)景式互動(dòng)培訓(xùn)先鋒訓(xùn)練營(yíng)》是一本專注于團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)與性格塑造的書(shū)籍。它結(jié)合“文”（知識(shí)與策略）與“武”（實(shí)踐與技能），通過(guò)場(chǎng)景式互動(dòng)培訓(xùn)，幫助團(tuán)隊(duì)成員全面提升職業(yè)素養(yǎng)與實(shí)戰(zhàn)能力。此書(shū)不僅提供了豐富的理論知識(shí)與案例分析，還設(shè)計(jì)了多種實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，旨在激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新能力，為企業(yè)培養(yǎng)出一支高素質(zhì)、高效率的精英團(tuán)隊(duì)。
  • 2024-11-05 14:05  
  • 主講老師：時(shí)婷 課時(shí)安排：3天/6小時(shí)一天
 面議
與壓力快樂(lè)同行--團(tuán)隊(duì)職業(yè)倦怠與有效突破行為訓(xùn)練
  • 與壓力快樂(lè)同行--團(tuán)隊(duì)職業(yè)倦怠與有效突破行為訓(xùn)練
  • 《與壓力快樂(lè)同行——團(tuán)隊(duì)職業(yè)倦怠與有效突破行為訓(xùn)練》是一本關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理與員工心理健康的書(shū)籍。它針對(duì)團(tuán)隊(duì)中普遍存在的職業(yè)倦怠問(wèn)題，提供了一套有效的行為訓(xùn)練方法。此書(shū)旨在幫助團(tuán)隊(duì)成員正確認(rèn)識(shí)壓力，學(xué)會(huì)合理應(yīng)對(duì)與調(diào)節(jié)壓力，通過(guò)積極的心態(tài)與行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。書(shū)中不僅包含了豐富的理論知識(shí)，還提供了實(shí)用的訓(xùn)練方案，助力團(tuán)隊(duì)克服職業(yè)倦怠，煥發(fā)新的活力與創(chuàng)造力。
  • 2024-11-05 14:00  
  • 主講老師：時(shí)婷 課時(shí)安排：3天/6小時(shí)一天
 面議
跨越--高投入度團(tuán)隊(duì)重塑，用工匠精神打造“感恩”之心
  • 跨越--高投入度團(tuán)隊(duì)重塑，用工匠精神打造“感恩”之心
  • 《跨越——高投入度團(tuán)隊(duì)重塑，用工匠精神打造“感恩”之心》是一本關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)與重塑的書(shū)籍。它倡導(dǎo)以工匠精神為引領(lǐng)，通過(guò)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感、專注力與精益求精的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的高投入度與高效協(xié)作。同時(shí)，該書(shū)強(qiáng)調(diào)在團(tuán)隊(duì)中弘揚(yáng)感恩文化，促進(jìn)成員間的相互尊重與感激，從而構(gòu)建更加和諧、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。此書(shū)為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)管理者提供了寶貴的團(tuán)隊(duì)建設(shè)思路與實(shí)踐指導(dǎo)。
  • 2024-11-05 13:54  
  • 主講老師：時(shí)婷 課時(shí)安排：2-3天/6小時(shí)一天
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弘揚(yáng)企業(yè)“感恩文化”---管理者感恩與責(zé)任修煉
  • 弘揚(yáng)企業(yè)“感恩文化”---管理者感恩與責(zé)任修煉
  • 《弘揚(yáng)企業(yè)“感恩文化”——管理者感恩與責(zé)任修煉》是一本專注于企業(yè)文化建設(shè)的書(shū)籍。它強(qiáng)調(diào)在企業(yè)中弘揚(yáng)感恩文化的重要性，倡導(dǎo)管理者通過(guò)自身修煉，培養(yǎng)感恩心態(tài)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。書(shū)中提供了實(shí)用的方法與策略，幫助管理者在日常工作中踐行感恩，激發(fā)員工的歸屬感與忠誠(chéng)度，構(gòu)建積極向上的企業(yè)文化氛圍。此書(shū)旨在提升企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展注入正能量。
  • 2024-11-05 13:51  
  • 主講老師：時(shí)婷 課時(shí)安排：2-3天/6小時(shí)一天
 面議
高投入度企業(yè)團(tuán)隊(duì)重塑：用工匠精神打造“感恩”之心
  • 高投入度企業(yè)團(tuán)隊(duì)重塑：用工匠精神打造“感恩”之心
  • 《高投入度企業(yè)團(tuán)隊(duì)重塑：用工匠精神打造“感恩”之心》是一部關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與重塑的指南。該書(shū)倡導(dǎo)以工匠精神為核心，通過(guò)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感、專注力與精益求精的態(tài)度，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)在團(tuán)隊(duì)中營(yíng)造感恩文化，促進(jìn)成員間的相互尊重與感激，從而構(gòu)建高投入度、高效協(xié)作的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。此書(shū)為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)管理者提供了實(shí)用的方法與策略，助力團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
  • 2024-11-05 13:49  
  • 主講老師：時(shí)婷 課時(shí)安排：3天/6小時(shí)一天
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成果教練——拿什么留住你，讓人又愛(ài)又恨的“95后”
  • 成果教練——拿什么留住你，讓人又愛(ài)又恨的“95后”
  • 成果教練是一種創(chuàng)新的管理方法，旨在有效引導(dǎo)和激勵(lì)“95后”員工，解決企業(yè)管理中的人才流失問(wèn)題。它通過(guò)深入了解“95后”員工的職業(yè)期望、價(jià)值追求，設(shè)定明確的成果目標(biāo)，并運(yùn)用教練技巧激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)力。成果教練不僅關(guān)注員工的個(gè)人成長(zhǎng)，還注重構(gòu)建積極向上的團(tuán)隊(duì)文化，讓員工在追求成果的同時(shí)，感受到歸屬感和成就感，從而有效留住這批充滿活力與創(chuàng)意的“95后”人才。
  • 2024-11-05 13:41  
  • 主講老師：時(shí)婷 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
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