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環(huán)游地球八十天-團(tuán)隊(duì)管理沙盤
  • 環(huán)游地球八十天-團(tuán)隊(duì)管理沙盤
  • 解決企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理諸項(xiàng)問題的快樂實(shí)效方案 本課程通過情境式沙盤體驗(yàn)課的形式,帶給學(xué)員一次充滿緊張、刺激、冒險精神的環(huán)球之旅,以此來幫助學(xué)員體會、反思企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素構(gòu)成和把握,從而激發(fā)自己的使命感和責(zé)任感。
  • 2022-11-29 09:37  
  • 主講老師:黃普 課時安排:1天,6小時/天
面議
團(tuán)隊(duì)讀書會的組織設(shè)計(jì)與引導(dǎo)技術(shù)
  • 團(tuán)隊(duì)讀書會的組織設(shè)計(jì)與引導(dǎo)技術(shù)
  • 參與性:學(xué)員是主角,可以調(diào)動全身心參與,老師更多是引導(dǎo)者和點(diǎn)評者的角色; 互動性:充分運(yùn)用聽、說、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習(xí)手段,開啟一切可以調(diào)動的感官功能,對所學(xué)理念形成深度團(tuán)隊(duì)記憶。
  • 2022-11-28 19:57  
  • 主講老師:李沛賢 課時安排:1天
面議
為阿里三板斧課題輔導(dǎo)落地的團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)工作坊
  • 為阿里三板斧課題輔導(dǎo)落地的團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)工作坊
  • 本課程以學(xué)員在阿里三板斧工作坊現(xiàn)場已經(jīng)設(shè)計(jì)的課題方案暴露出來的問題為基準(zhǔn),通過行動學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)技術(shù)/方法和適用落地工具實(shí)戰(zhàn)演練為引導(dǎo)流程,實(shí)現(xiàn)真實(shí)業(yè)務(wù)課題創(chuàng)新改善和分解落地,真正使中高層管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以客戶為中心,以問題為機(jī)會,追求最高績效打勝仗,助力公司新財(cái)年戰(zhàn)略目標(biāo)落地。
  • 2022-11-28 19:54  
  • 主講老師:李沛賢 課時安排:1-2天,6小時/天
面議
德魯克管理思想精要之“團(tuán)隊(duì)管理”
  • 德魯克管理思想精要之“團(tuán)隊(duì)管理”
  • 在十九大后新常態(tài)的場景下,隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展,第四次科技革命的浪潮撲面而來,這意味著各行業(yè)的洗牌已經(jīng)不再是一個概念,而是真的“狼來了”。張瑞敏有句話很經(jīng)典:“只有時代的企業(yè),沒有成功的企業(yè)”。新的時代到來,每個企業(yè)能做的就是提升自己,擁抱時代。
  • 2022-11-28 15:01  
  • 主講老師:李文莉 課時安排:1天
面議
提高管理執(zhí)行力,保聚焦;控過程;晰權(quán)責(zé);巧跟進(jìn),系統(tǒng)化的提高管團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
  • 提高管理執(zhí)行力,保聚焦;控過程;晰權(quán)責(zé);巧跟進(jìn),系統(tǒng)化的提高管團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
  • 在本課程中,領(lǐng)導(dǎo)者將學(xué)習(xí)到基層戰(zhàn)略執(zhí)行的4大基本要素:聚焦、衡量、明責(zé)、跟進(jìn)。學(xué)員們將學(xué)會如何專注于最緊要的事務(wù);如何衡量這些優(yōu)先進(jìn)度及過程與結(jié)果衡量標(biāo)準(zhǔn);如何讓自己和團(tuán)隊(duì)成員對工作指標(biāo)負(fù)起責(zé)任;管理者如何運(yùn)用工具和機(jī)制有效的跟進(jìn)與激勵。借助執(zhí)行四要素確保領(lǐng)導(dǎo)者和他們的團(tuán)隊(duì)成員在繁雜的日常工作中仍能有效工作。
  • 2022-11-27 11:17  
  • 主講老師:王琦 課時安排:2天,6小時/天
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利劍行動——卓越支行長團(tuán)隊(duì)管理與經(jīng)營之道
  • 利劍行動——卓越支行長團(tuán)隊(duì)管理與經(jīng)營之道
  • 本課程站在全行視野的高度,根據(jù)支行長實(shí)際管理工作,通過案例分析,理論講解以及小組研討等形式,全面講解“角色認(rèn)知、思維轉(zhuǎn)化、隊(duì)伍管理建設(shè)、教練式輔導(dǎo)、激勵成員、目標(biāo)與過程管理、執(zhí)行落地“讓學(xué)員充分領(lǐng)悟支行團(tuán)隊(duì)管理的核心與重要性,全面提升支行長管理與經(jīng)營團(tuán)隊(duì)的能力。
  • 2022-11-25 14:16  
  • 主講老師:方遠(yuǎn) 課時安排:2天
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狹路相逢勇者勝 向華為學(xué)習(xí)狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
  • 狹路相逢勇者勝 向華為學(xué)習(xí)狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
  • 為什么會有如此大的差距?這就是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與普通群體的差別。華為公司創(chuàng)始人任正非說過,企業(yè)之間的競爭,說穿了是管理的競爭??墒牵裁礃拥墓芾聿拍芙ㄔO(shè)一支高績效充滿狼性的團(tuán)隊(duì),是很多管理者不斷思考的問題,同時也是團(tuán)隊(duì)未來生存與發(fā)展的關(guān)鍵。本次課程將為您闡述,建設(shè)狼性團(tuán)隊(duì)的管理方法與實(shí)現(xiàn)路徑。
  • 2022-11-23 15:21  
  • 主講老師:竇毅 課時安排:1天
面議
凝心聚力共創(chuàng)高效-團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程
  • 凝心聚力共創(chuàng)高效-團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程
  • 本課程通過認(rèn)識團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、個人的自我認(rèn)知、打造互補(bǔ)型完美團(tuán)隊(duì)、管理者正確的做事情等幾個方面幫助職場管理者提升職業(yè)技能,幫助企業(yè)打造凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
  • 2022-11-23 08:57  
  • 主講老師:楊洪波 課時安排:1天,6小時/天
面議
匯聚你我共進(jìn)共贏-團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程
  • 匯聚你我共進(jìn)共贏-團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程
  • 本課程通過認(rèn)識團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、個人的自我認(rèn)知、打造完美團(tuán)隊(duì)、克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的 障礙、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)幾個方面幫助職場從業(yè)者提升職業(yè)技能,幫助企業(yè)打造凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
  • 2022-11-23 08:46  
  • 主講老師:楊洪波 課時安排:1天,6小時/天
面議
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行
  • 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行
  • 1、 使學(xué)員首先領(lǐng)會到團(tuán)隊(duì)對個人成長及職業(yè)生涯發(fā)展的幫助作用,明確“有團(tuán)隊(duì)才有自我”、“只有團(tuán)隊(duì)成功,個人才能成功”;? 2、 幫助團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo),并分解為個人工作目標(biāo),且保證工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn); 3、 幫助團(tuán)隊(duì)成員分析團(tuán)隊(duì)目前所處階段,明確分工方式、合作方式及領(lǐng)導(dǎo)方式;
  • 2022-11-22 15:01  
  • 主講老師:王群祥 課時安排:1天
面議
后疫情期如何管理團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
  • 后疫情期如何管理團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
  • “五步十法”確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)落地執(zhí)行 在不平靜的2020年,由于疫情的影響,多數(shù)企業(yè)都需要重新思考年度規(guī)劃,調(diào)整年度目標(biāo),目標(biāo)調(diào)整得是否恰當(dāng)是關(guān)鍵,但調(diào)整后的目標(biāo),能否在被擠壓的時間內(nèi)快速實(shí)現(xiàn),則更為重要。
  • 2022-11-22 14:59  
  • 主講老師:王群祥 課時安排:1天
面議
高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理
  • 高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理
  • 對任何一個團(tuán)隊(duì)來說,要贏得未來競爭勝利或具備可持續(xù)發(fā)展的永動力,團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的方方面面都不能忽視。諸如樹立團(tuán)隊(duì)的良好形象,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力,振奮團(tuán)隊(duì)的士氣,提升團(tuán)隊(duì)的效率,提高團(tuán)隊(duì)的綜合能力,培養(yǎng)獨(dú)具特色的團(tuán)隊(duì)精神等等,都是團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的重要組成部分。可以說,只有將團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理成為一個高效的組織,才能為整個團(tuán)隊(duì)從優(yōu)秀到卓越打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  • 2022-11-22 14:21  
  • 主講老師:何云鵬 課時安排:2天,6小時/天
面議
團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵能力和目標(biāo)管理
  • 團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵能力和目標(biāo)管理
  • 梁老師透過實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)把管理關(guān)鍵能力向?qū)W員講解,培訓(xùn)方法是:管理模式、具體方法、技巧展示、行業(yè)例子、練習(xí)案例、點(diǎn)評回顧,六步驟的流程做培訓(xùn),對于管理遇到的各類型挑戰(zhàn),做解答和經(jīng)驗(yàn)分享。這樣可以更有效地讓學(xué)員把握管理技巧,落地實(shí)施。
  • 2022-11-21 16:18  
  • 主講老師:梁曉光 課時安排:1-2天,6小時/天
面議
LP高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造
  • LP高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造
  • 本套課程綜合運(yùn)用LP生命動力學(xué)、管理學(xué)、NLP心理學(xué)及行為學(xué)等技術(shù),采用體驗(yàn)式+教練式+促動式的非傳統(tǒng)訓(xùn)練方式,觸動靈魂、改變心智、激發(fā)潛能,讓參訓(xùn)者由內(nèi)而外真正改變。認(rèn)知高效團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的重要性,掌握系統(tǒng)的提高自身執(zhí)行力的策略和方法,從而提高企業(yè)效益。
  • 2022-11-21 16:13  
  • 主講老師:朱天佑 課時安排:0.5天
面議
戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì),所向披靡 LP 高效團(tuán)隊(duì)打造特訓(xùn)營
  • 戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì),所向披靡 LP 高效團(tuán)隊(duì)打造特訓(xùn)營
  • 本套課程綜合運(yùn)用 LP 生命動力學(xué)、NLP 心理學(xué)、行為學(xué)及管理學(xué)等技術(shù), 采用體驗(yàn)式+教練式+促動式的非傳統(tǒng)訓(xùn)練方式,觸動靈魂、改變心智、激發(fā)潛能,讓參訓(xùn)者由內(nèi)而外真正改變。課程歷經(jīng)十余年打磨迭代和市場口碑檢驗(yàn),培訓(xùn)效果立竿見影、持久保持。
  • 2022-11-21 16:11  
  • 主講老師:朱天佑 課時安排:1天
面議
企業(yè)變革期干部的自我管理與團(tuán)隊(duì)管理,提升適變能力強(qiáng)化組織韌性.
面議
數(shù)字化時代的團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)
  • 數(shù)字化時代的團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)
  • 面對新的目標(biāo)與任務(wù),管理人員如何身先士卒做好責(zé)任擔(dān)當(dāng)? 當(dāng)非正常狀況來臨,管理者的擔(dān)當(dāng)能力是如何快速引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)突出重圍的? 知識迭代,技術(shù)更新,科技增速,管理者面臨的新的挑戰(zhàn)是什么?
  • 2022-11-20 15:49  
  • 主講老師:王鏻 課時安排:1天
面議
團(tuán)隊(duì)管理—構(gòu)建、提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
  • 團(tuán)隊(duì)管理—構(gòu)建、提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
  • 面對新的目標(biāo)與任務(wù),團(tuán)隊(duì)成員如何身先士卒做好責(zé)任擔(dān)當(dāng)? 當(dāng)非正常狀況來臨,團(tuán)隊(duì)如何快速作出改變并突出重圍? 知識迭代,技術(shù)更新,科技增速,如何化解團(tuán)隊(duì)新的挑戰(zhàn)?
  • 2022-11-20 15:45  
  • 主講老師:王鏻 課時安排:2天
面議
管理者的自我管理與團(tuán)隊(duì)管理
  • 管理者的自我管理與團(tuán)隊(duì)管理
  • 1. 我是誰?---重塑定位 2. 我的價值---中層人員的崗位勝任力 3. 中層在企業(yè)中的作用---讓流程順暢,讓管理簡單 4. 高層=領(lǐng)導(dǎo)者,中層=管理者,基層=執(zhí)行者,三者之間的銜接處
  • 2022-11-20 15:44  
  • 主講老師:王鏻 課時安排:2天
面議
管理者的能力提升與團(tuán)隊(duì)賦能
  • 管理者的能力提升與團(tuán)隊(duì)賦能
  • 1、強(qiáng)有力的推動團(tuán)隊(duì)受訓(xùn)人員成為企業(yè)的優(yōu)秀骨干; 2、高效提升受訓(xùn)人員的綜合素質(zhì);提高受訓(xùn)骨干團(tuán)隊(duì)整體管理技能和專業(yè)能力; 3、極大程度改善團(tuán)隊(duì)的管理思維和職業(yè)行為,使團(tuán)隊(duì)爆發(fā)核能聚變和核能裂變; 4、飛速提高團(tuán)隊(duì)成員的管理素質(zhì)、帶隊(duì)素養(yǎng)、綜合能力... 協(xié)助您的企業(yè)從優(yōu)秀走向卓越。
  • 2022-11-20 15:43  
  • 主講老師:王鏻 課時安排:1-2天
面議
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