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視覺(jué)會(huì)議--讓新經(jīng)理效益倍增
思維可視化，可以激發(fā)與會(huì)者的參與感，更重要的事，得到一群人都可以承諾實(shí)現(xiàn)的有力產(chǎn)出——全景畫(huà)面，增強(qiáng)群體記憶，幫助跟進(jìn)落實(shí)。通過(guò)視覺(jué)輔助把隱性的思維顯性化，復(fù)雜的會(huì)議簡(jiǎn)單化，從而提升會(huì)議效益，進(jìn)一步提升個(gè)人魅力、溝通及會(huì)議引導(dǎo)能力、跨部門問(wèn)題解決與協(xié)作能力、更容易獲取上級(jí)的支持、促進(jìn)下屬在的工作投入和主動(dòng)性。
2024-11-11 16:47
主講老師：傅嬋課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

培訓(xùn)師的視覺(jué)工具箱
關(guān)鍵，視覺(jué)思維是人與生俱來(lái)的能力，孩子十幾個(gè)月的時(shí)候說(shuō)話還不利索就特別愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà)了，但學(xué)業(yè)壓力讓我們誤以為畫(huà)畫(huà)是不務(wù)正業(yè)。其實(shí)，只需要喚醒沉睡的視覺(jué)思維，零基礎(chǔ)的手殘黨都可以“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，快速點(diǎn)亮職場(chǎng)新技能。
2024-11-11 16:45
主講老師：傅嬋課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

點(diǎn)石成精：知識(shí)萃取與短視頻制作
任正非曾說(shuō)，華為最大的浪費(fèi)，是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)！經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)在每個(gè)員工的腦海中，凝結(jié)在每個(gè)成功事件中。只有對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的挖掘和開(kāi)發(fā)，把無(wú)形的經(jīng)驗(yàn)有形化，形成他人可以復(fù)用的方法論和工具，才能讓經(jīng)驗(yàn)得以保留和推廣。本課程將帶您用“點(diǎn)識(shí)成精”萃取模型，幫助優(yōu)秀員工萃取經(jīng)驗(yàn)流程、提煉知識(shí)模型、工具和范例，使組織智慧快速?gòu)?fù)制和傳播，還能優(yōu)化工作流程、提升組織績(jī)效。
2024-11-11 16:44
主講老師：傅嬋課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)
《結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)》結(jié)合結(jié)構(gòu)性思維與職場(chǎng)溝通表達(dá)等核心理念和工具，幫助學(xué)員形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)話思考習(xí)慣，同時(shí)，調(diào)動(dòng)全腦思維，可以在面臨工作挑戰(zhàn)時(shí)能夠思考更清晰，呈現(xiàn)更形象，跳出固有經(jīng)驗(yàn)和思維定勢(shì)，聚焦工作匯報(bào)、年中總結(jié)、會(huì)議記錄和PPT呈現(xiàn)四大場(chǎng)景，通過(guò)工具方法的配套應(yīng)用，在短時(shí)間內(nèi)升級(jí)思維方式。
2024-11-11 16:43
主講老師：傅嬋課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

思維導(dǎo)圖--職場(chǎng)金鑰匙
隨著人工智能的突飛猛進(jìn)，未來(lái)的認(rèn)知模式，并不是上一代的遞延，而是開(kāi)啟一條新的通路。如何感知并掌握全新的認(rèn)知模式？思維導(dǎo)圖，正是新型認(rèn)知模式的金鑰匙。它被譽(yù)為全球思維工具，幫助你鏡向化腦內(nèi)地圖，引導(dǎo)和促進(jìn)你升級(jí)思維模式，在一次次變革中，比他人更敏銳識(shí)別并抓住機(jī)會(huì)。
2024-11-11 15:26
主講老師：傅嬋課時(shí)安排：0.5天

面議

激發(fā)創(chuàng)新的四大金剛
為什么要?jiǎng)?chuàng)新？歸根結(jié)底，創(chuàng)新的目的是增長(zhǎng)，增長(zhǎng)是所有企業(yè)的目標(biāo)。在紅力日趨耗盡、管理非常專業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，唯一有利的增長(zhǎng)引擎是創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維不是不要傳統(tǒng)，而是細(xì)節(jié)創(chuàng)新。本課程通過(guò)四種創(chuàng)新思維工具的講解和練習(xí)，幫助學(xué)員擺脫現(xiàn)有思維的限制，激發(fā)思維的創(chuàng)意和暢想。
2024-11-11 15:24
主講老師：傅嬋課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

績(jī)優(yōu)經(jīng)驗(yàn)萃取工作坊-微課設(shè)計(jì)

績(jī)優(yōu)經(jīng)驗(yàn)萃取工作坊-微課設(shè)計(jì)
本課程幫助內(nèi)訓(xùn)師及績(jī)優(yōu)人員了解微課設(shè)計(jì)理念，可結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)場(chǎng)景，由內(nèi)部人員現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出業(yè)務(wù)解決課程，講深、講透。并從趣味出發(fā)，幫助學(xué)員豐富微課設(shè)計(jì)技巧，給予足量工具，順利達(dá)成課研目標(biāo)。
2024-11-08 13:42
主講老師：樊蘇樂(lè) 課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

新媒體體系化思維訓(xùn)練
《新媒體體系化思維訓(xùn)練》是一本專注于新媒體領(lǐng)域思維訓(xùn)練的實(shí)用指南。本書(shū)深入剖析新媒體環(huán)境下的信息傳播規(guī)律，通過(guò)系統(tǒng)化的思維訓(xùn)練，幫助讀者構(gòu)建全面的新媒體思維框架。讀者將學(xué)會(huì)如何運(yùn)用創(chuàng)新思維、用戶思維、數(shù)據(jù)思維等新媒體核心思維，提升內(nèi)容創(chuàng)作、營(yíng)銷策劃、品牌傳播等方面的能力。本書(shū)內(nèi)容豐富，案例生動(dòng)，是新媒體從業(yè)者、創(chuàng)業(yè)者及有志于新媒體領(lǐng)域發(fā)展的讀者的必備讀物。
2024-11-08 10:59
主講老師：張晨楊課時(shí)安排：半天/3小時(shí)

面議

新媒體宣傳技能提升
二維碼、H5、長(zhǎng)圖、短視頻、微信公眾號(hào)等作為新型媒介載體，備受用戶的喜愛(ài)和社會(huì)各界的關(guān)注。短視頻的日益火爆，促使用戶規(guī)模激增，也為眾多行業(yè)注入了新的活力。本課程圍繞六個(gè)方面的內(nèi)容講解：新媒體平臺(tái)認(rèn)知與運(yùn)營(yíng)工具，新媒體圖文處理技能，二維碼和H5制作，素材的優(yōu)化，短視頻制作與編輯技巧，微信公眾號(hào)的應(yīng)用與維護(hù) 。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，讓大家在短時(shí)間內(nèi)掌握各類新媒體宣傳技能，輸出用于企業(yè)宣傳的優(yōu)質(zhì)作品。
2024-11-07 10:27
主講老師：柳志云課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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微課設(shè)計(jì)與制作
隨著互聯(lián)網(wǎng)與多媒體技術(shù)的發(fā)展，微課以其“短小精悍”的特點(diǎn)契合了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的個(gè)性化學(xué)習(xí)、碎片化學(xué)習(xí)、移動(dòng)學(xué)習(xí)等需求。同時(shí)微課也成為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)必不可少的重要方式之一。課程內(nèi)容圍繞五個(gè)模塊講解：認(rèn)識(shí)微課、微課選題與設(shè)計(jì)、PPT微課設(shè)計(jì)與制作、H5微課設(shè)計(jì)與制作，動(dòng)畫(huà)式微課設(shè)計(jì)與制作以及微課錄制與后期編輯。課程通過(guò)案例分解式講解。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，可以快速掌握微課的設(shè)計(jì)與制作方法，以及后期精細(xì)處理與編輯，最終輸出微課成品。
2024-11-07 10:26
主講老師：柳志云課時(shí)安排：3天，6小時(shí)/天

面議

短視頻設(shè)計(jì)與制作
短視頻作為新型媒介載體，備受用戶的喜愛(ài)和社會(huì)各界的關(guān)注。短視頻的日益火爆，促使用戶規(guī)模激增，也為眾多行業(yè)注入了新的活力。本課程圍繞四個(gè)方面的內(nèi)容講解：認(rèn)識(shí)短視頻，短視頻腳本設(shè)計(jì)，手機(jī)拍攝技巧，短視頻制作與剪輯（手機(jī)APP）。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，讓大家在短時(shí)間內(nèi)掌握短視頻的制作技巧，最終輸出優(yōu)質(zhì)短視頻作品。
2024-11-07 10:02
主講老師：柳志云課時(shí)安排：1-2天，6小時(shí)/天

面議

新媒體時(shí)代，品牌營(yíng)銷玩法
新媒體語(yǔ)境下，多樣化的媒介渠道和終端不斷加深移動(dòng)碎片化的程度，新媒體平臺(tái)儼然已經(jīng)成為巨大的流量入口和聚集地，“兩微一抖”等新媒體平臺(tái)越來(lái)越成為品牌青睞的營(yíng)銷工具，但隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代進(jìn)入下半場(chǎng)，品牌主收割流量紅利的巔峰時(shí)代一去不復(fù)返，當(dāng)下品牌媒體營(yíng)銷正處于一個(gè)巨變的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷改變和重塑媒介形態(tài)和營(yíng)銷形態(tài)，品牌新媒體營(yíng)銷在內(nèi)容生產(chǎn)，傳播渠道、營(yíng)銷方式都在發(fā)生顛覆式的變革。
2024-10-30 09:21
主講老師：王雅楠課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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企業(yè)新媒體文案寫(xiě)作全攻略
本課程將幫助企業(yè)解決如何有效地創(chuàng)作新媒體文案，讓客戶通過(guò)新媒體文案秒懂自己的業(yè)務(wù)，信任自己的企業(yè)品牌，學(xué)會(huì)如何提煉企業(yè)自身產(chǎn)品的賣點(diǎn)并創(chuàng)作出新媒體爆款文案進(jìn)行有效傳播。本課程從新媒體文案出發(fā)，針對(duì)TO B/G企業(yè)營(yíng)銷的特點(diǎn)和目標(biāo)，緊密結(jié)合企業(yè)品牌和產(chǎn)品講授新媒體文案的寫(xiě)作方法，幫助企業(yè)營(yíng)銷人員提升新媒體營(yíng)銷思維及文案寫(xiě)作技能，快速提升文案水平，提高企業(yè)新媒體營(yíng)銷的效率和水準(zhǔn)。
2024-10-30 09:20
主講老師：王雅楠課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

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企業(yè)如何利用直播手段有效帶貨
直播這種媒體形式其實(shí)早就出現(xiàn)了，而進(jìn)入2019年直播迎來(lái)了一輪新的熱潮。原因在于它與商品銷售的結(jié)合帶來(lái)了一種嶄新的商業(yè)模式，那就是直播帶貨，直觀上來(lái)看直播與電視購(gòu)物最大的區(qū)別只在于主播和用戶的互動(dòng)性。深入來(lái)講，直播帶貨和電視購(gòu)物有著本質(zhì)的不同，它其實(shí)是人、貨、場(chǎng)概念的重塑。
2024-10-30 09:19
主講老師：王雅楠課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

企業(yè)短視頻營(yíng)銷轉(zhuǎn)化實(shí)戰(zhàn)攻略

企業(yè)短視頻營(yíng)銷轉(zhuǎn)化實(shí)戰(zhàn)攻略
本課程從品牌賦能、品效合一、電商變現(xiàn)3大方面總結(jié)了短視頻營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)攻略，幫助企業(yè)短視頻運(yùn)營(yíng)人員快速掌握短視頻營(yíng)銷方案。采用“運(yùn)營(yíng)思路+案例解析+實(shí)戰(zhàn)工具+操作指導(dǎo)”的方式，輔之以大量案例圖文進(jìn)行詮釋說(shuō)明，以深入淺出的方式呈現(xiàn)短視頻精細(xì)化運(yùn)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，手把手教你從0到1打造爆款短視頻。
2024-10-30 09:17
主講老師：王雅楠課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

客戶請(qǐng)指教---客戶關(guān)系建立與維護(hù)（綜藝游戲體驗(yàn)式教學(xué)）

客戶請(qǐng)指教---客戶關(guān)系建立與維護(hù)（綜藝游戲體驗(yàn)式教學(xué)）
本課程就從職場(chǎng)中最重要需要經(jīng)營(yíng)維系的一種關(guān)系入手——客戶服務(wù)關(guān)系。這是無(wú)論哪個(gè)行業(yè)，企業(yè)及銷售人員都需要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。本課程加入了當(dāng)下最有效也最受歡迎的訓(xùn)練營(yíng)模式：+情景演練+學(xué)員共創(chuàng)，每個(gè)學(xué)員上課的過(guò)程都好像當(dāng)了一次演員，參與了一次拍戲。并有機(jī)會(huì)針對(duì)自己在客戶服務(wù)關(guān)系中遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行互動(dòng)交流，總結(jié)出一套行之有效的理論賦予實(shí)踐體系。翻轉(zhuǎn)式教學(xué)，線上布置人物，線下實(shí)踐，不再是紙上談兵，而是實(shí)戰(zhàn)演練。
2024-10-30 09:15
主講老師：王雅楠課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

微信視頻號(hào)直播與運(yùn)營(yíng)
企業(yè)通過(guò)5G時(shí)代進(jìn)行企業(yè)數(shù)字升級(jí)，品牌、產(chǎn)品、IP在新媒體平臺(tái)曝光、獲客，用低成本的宣傳、獲客方式為企業(yè)實(shí)現(xiàn)品牌價(jià)值與影響力提升、拓展產(chǎn)品在新媒體平臺(tái)銷售渠道，推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型和業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，提供了新的動(dòng)能和機(jī)遇。
2024-10-29 14:31
主講老師：金天野課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

通訊業(yè)門店短視頻運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)
近幾年，互聯(lián)網(wǎng)，短視頻平臺(tái)的崛起使得傳統(tǒng)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)壓力陡增，競(jìng)爭(zhēng)加劇、需求多元化、獲客難，留存難綜合經(jīng)營(yíng)步伐加快，對(duì)利潤(rùn)持續(xù)增長(zhǎng)提出了更大的挑戰(zhàn)。從實(shí)體廣告到電視廣告在到互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷，傳播方式?jīng)Q定了營(yíng)銷的效果。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，讓互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷慢慢開(kāi)始出現(xiàn)了疲軟的態(tài)勢(shì)，成本高、成交低的問(wèn)題越來(lái)越明顯，隨著直播，抖音的產(chǎn)生，讓企業(yè)看到了希望。
2024-10-29 14:30
主講老師：金天野課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)突破-教培機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與新媒體獲客實(shí)戰(zhàn)

機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)突破-教培機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與新媒體獲客實(shí)戰(zhàn)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲客成本越來(lái)越高，低成本線上獲客將會(huì)成為教培機(jī)構(gòu)剛需難點(diǎn)。
2024-10-29 14:29
主講老師：金天野課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

個(gè)人IP打造五步法
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，每個(gè)獨(dú)立的個(gè)體都具備了打造個(gè)人IP，每個(gè)個(gè)人品牌都可以傳播并產(chǎn)生價(jià)值。如何創(chuàng)建個(gè)人IP，如何塑造個(gè)人品牌，如何傳播形成聚能效應(yīng)，如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值轉(zhuǎn)化。這不僅是自媒體人需要考慮的問(wèn)題，更是企業(yè)實(shí)現(xiàn)全員營(yíng)銷和組織變革的必備技能。
2024-10-29 14:28
主講老師：金天野課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

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