劉昭華老師個人簡介： 

阿米巴經(jīng)營資深顧問

15年企業(yè)經(jīng)營?管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

6年阿米巴經(jīng)營專研實戰(zhàn)經(jīng)驗

版權(quán)課程《“人心工程”阿米巴經(jīng)營實學(xué)》創(chuàng)始人

AACTP國際認證導(dǎo)師

浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué) 特聘課程導(dǎo)師

曾任：阿米巴經(jīng)營標桿咨詢企業(yè)        總經(jīng)理

曾任：浙江艾咪時裝有限公司          總經(jīng)理

擅長領(lǐng)域：阿米巴經(jīng)營、降本增效、經(jīng)營型人才、經(jīng)營報表、業(yè)績改善、利潤管理等

為浙江百筑、鑒慷仁健康產(chǎn)業(yè)、含妃服飾等多家企業(yè)長年輔導(dǎo)顧問

劉昭華老師擁有15年企業(yè)經(jīng)營和高層管理的實戰(zhàn)經(jīng)驗，任甲方企業(yè)的總經(jīng)理期間，負責(zé)公司的經(jīng)營管理。曾在管理變革中，成功的為企業(yè)把基層員工流失率從28%降至13%，實現(xiàn)管理干部零流失。在行業(yè)業(yè)績整體下滑的情況下，采取經(jīng)營策略優(yōu)化、整體成本下降、全員賦能增效等措施，導(dǎo)致年度經(jīng)營利潤增長25%。

劉老師曾多次前往日本研修，到稻盛和夫京瓷總部、豐田汽車等優(yōu)秀企業(yè)學(xué)習(xí)參訪，深諳高績效經(jīng)營管理模式的構(gòu)建和落地踐行。專研阿米巴經(jīng)營本土化落地有6年之久，對企業(yè)阿米巴經(jīng)營體系構(gòu)建有其獨到的見解，向企業(yè)提供多元化的實施方式，如阿米巴經(jīng)營專題培訓(xùn)項目、咨詢輔導(dǎo)等，幫助企業(yè)解決實際經(jīng)營難題，取得客戶高度認同。劉老師通過培訓(xùn)項目、咨詢輔導(dǎo)等累計授課達200余場，受訓(xùn)人數(shù)達15000多人次，課程滿意度達95%，多次受到企業(yè)返聘。

部分成功案例：

▲曾為銷售服務(wù)業(yè)-運通汽車的企業(yè)中高層管理干部提供《阿米巴經(jīng)營》相關(guān)培訓(xùn)和輔導(dǎo)，在推行阿米巴經(jīng)營之后，在行業(yè)整體低迷的情況下，銷售額提升15%以上，員工主動控制營業(yè)費用，企業(yè)盈利能力得到加強。

▲曾為物業(yè)管理—金浣花實業(yè)提供《阿米巴經(jīng)營》相關(guān)培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)，各項目部構(gòu)建自主經(jīng)營體，員工經(jīng)營意識得到大幅提升，課后好評率達98%。

▲曾為制造業(yè)-艾咪時裝的各層級干部講授《全員自主經(jīng)營》、《持續(xù)改善-業(yè)績分析與改善》等系列課程，共計超過20場次，提升了企業(yè)整體經(jīng)營管理水平，基層員工流失率從28%降至13%，實現(xiàn)干部零流失，得到企業(yè)主的高度認可。

▲曾為制造業(yè)—某潔具股份提供《賦能增效》輔導(dǎo)服務(wù)，提升干部自主經(jīng)營意識和經(jīng)營改善能力，在銷售額增長5%的情況下，公司利潤率增長60%，產(chǎn)品直通率從88%提升到95%，人均效率大幅提升。

▲曾為電商業(yè)—百筑別墅提供《降本增效》經(jīng)營顧問服務(wù)，在公司整體費用下降50%的情況下，銷售額增長10%，公司利潤率增長40%，人均經(jīng)營效率大幅提升。

主講課程：

阿米巴經(jīng)營系列：

《賦能增效—阿米巴經(jīng)營創(chuàng)造高收益》

《自主經(jīng)營—阿米巴經(jīng)營方案構(gòu)建班》

《業(yè)績倍增—阿米巴經(jīng)營會計實操班》

《盈利有道—阿米巴經(jīng)營策略進階班》

《成果導(dǎo)向—阿米巴經(jīng)營核算體系輔導(dǎo)班》

經(jīng)營效能提升系列：

《價值導(dǎo)向—經(jīng)營型管理者的角色認知》

《基業(yè)長青—經(jīng)營策略的創(chuàng)新與運用》

《利潤倍增—經(jīng)營報表與分析改善》

《降本增效—后危機時代企業(yè)增長之道》

授課風(fēng)格：

注重實戰(zhàn)：拒絕空洞、說教與虛華，注重實戰(zhàn)、實用與落地?；谡n前的調(diào)研和訪談，課程案例、工具、表單與工作高度吻合，極具實用性；每門課程有3-5個課題的模擬演練，共同研討、構(gòu)建本企業(yè)的實施方案，非常具有實戰(zhàn)性。

注重體驗：模擬阿米巴經(jīng)營的核算方式，每個小組PK經(jīng)營利潤，通過課堂提問、小組研討、方案發(fā)表等方式，使學(xué)員在互動中學(xué)習(xí)，引發(fā)思考，激活課堂，增加體驗感和參與度。

3注重趣味：每門課程有3-5個視頻，把復(fù)雜問題簡單化，把專業(yè)內(nèi)容生活化，使學(xué)員在輕松、活躍的氛圍中學(xué)習(xí)，取得良好的學(xué)習(xí)效果。

4注重共創(chuàng)：應(yīng)用促動技術(shù)，基于企業(yè)經(jīng)營中比較關(guān)注的實際問題，老師和學(xué)員共創(chuàng)出解決問題的思路和措施，深受企業(yè)好評。

部分服務(wù)客戶：

大學(xué)/政府：浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、安徽省經(jīng)信廳、江西省人力資源產(chǎn)業(yè)園、煙臺經(jīng)信委、東營人社局、濱州人社局、菏澤人社局、煙臺人社局等

大型企業(yè)：南方航空、重慶航空、江西郵政、浙江郵政、四川郵政、中國石油重慶公司、青島啤酒、東風(fēng)商用車、三峽集團、東方航空、中國電子科技集團、中國中車電機公司、南方電力集團科技公司、中國檢測集團四川公司、中國檢測集團新疆公司、中泰證券、中國電建集團金浣花實業(yè)、六國化工、上海八佰伴、潮州移動、東莞移動、金光集團蘇州APP紙業(yè)、天利石化集團、北方職教集團、深圳供電局、浙能集團、山西二建、湘科軍工集團等

其他企業(yè)：中農(nóng)聯(lián)控股集團、廣東經(jīng)緯集團、科順防水控股、太原綠地、春暉智控、江蘇藍創(chuàng)智能、揚子江藥業(yè)、征宇制藥、青島中仁健康產(chǎn)業(yè)、西安藝星醫(yī)美、運城農(nóng)商行、上海新大陸金融、360商學(xué)院、歐琳廚具、南海藥化集團、嘉隆工業(yè)、韻升股份、浦寧不銹鋼、德利?？萍脊煞?、震?？萍脊煞?、技冠科技、東經(jīng)面料、達峰機械、金光家電、福達包裝、福達軸承、永成雙海汽零、瑞明電器、貝士達電動工具、七諾新材、歐邁服飾、貴州星藝裝飾、貴州西南康利眼鏡、運通汽車銷售、臺州西格邁股份、大盛模塑、明佳汽車內(nèi)飾、綠島機械、大光明眼鏡、瑞諾特克服裝、榮華辦公用品、康樂彩印、庫克維爾、新成包裝、佳潔寶電器、格凌尼電器、安徽耀強精輪等

部分學(xué)員評價：

劉老師的阿米巴經(jīng)營課程，把復(fù)雜的問題簡單化，把專業(yè)的知識通俗化，把落地的工具模型化，既通俗易懂，輕松好學(xué)，又有極強的實操性。不僅讓各層級干部建立了經(jīng)營者意識，同時也掌握了優(yōu)化經(jīng)營的具體策略和工具方法，希望有機會多請老師授業(yè)解惑。

——南方電力集團科技公司 葉總

通過劉老師深入淺出的授課，以及針對實際問題的現(xiàn)場輔導(dǎo)，各級干部的思維方式逐漸在發(fā)生變化。大家現(xiàn)在思考更多的是，怎樣在最小投入的情況下把工作做好，能夠站在公司的角度思考管理的問題，追求部門工作價值的最大化，逐漸培養(yǎng)出經(jīng)營意識。

——青島啤酒 行政人資部鐘部長

劉老師的課程既有經(jīng)營體系構(gòu)建的路徑，也有基于當前企業(yè)實際問題解決的思路。通過課前與核心崗位干部的深入訪談，以及對企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程和核算基礎(chǔ)等方面的調(diào)研，結(jié)合課堂上促動技術(shù)的運用，讓我們對企業(yè)的庫存問題、應(yīng)收賬款問題、管理效率問題等，都有了解決的思路和措施，正如劉老師所說的“站在經(jīng)營的高度系統(tǒng)解決管理的問題”。

——東方航空上海滬特 代總經(jīng)理

劉老師從大環(huán)境下的行業(yè)普遍困惑、從事到人的企業(yè)經(jīng)營管理、如何用經(jīng)營把管理做簡單等多個維度進行了全面深入的講授，并通過分組研討、模擬演練、經(jīng)營業(yè)績PK等方式，更為靈活的傳授阿米巴經(jīng)營的各項核心技能和工具，更為有效的幫助大家掌握阿米巴經(jīng)營的運作原理、導(dǎo)入流程、實施步驟，讓參加學(xué)習(xí)的中高層干部受益匪淺，也堅定了優(yōu)化經(jīng)營的決心。

——山西運城農(nóng)商銀行 人力資源總經(jīng)理 平總

劉老師通過前期深入的調(diào)研和訪談，對我們企業(yè)的現(xiàn)狀和需求有了準確的了解。在課程中，結(jié)合我們企業(yè)經(jīng)營的實際情況，從原理、策略、工具、表單系統(tǒng)貫穿，道、法、術(shù)有機結(jié)合，課程內(nèi)容具有非常強的實戰(zhàn)性和實操性，在課程現(xiàn)場共創(chuàng)的落地方案拿回去就能應(yīng)用。

——江蘇藍創(chuàng)智能 黃董事長