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楚易

團(tuán)隊(duì)管理建設(shè)專家
楚易老師常駐地區(qū):石家莊
楚易老師簡(jiǎn)介:楚易老師 團(tuán)隊(duì)管理建設(shè)專家常駐地:石家莊【資質(zhì)背景】? 清華大學(xué)EMBA特邀講師? 原三得利酒業(yè)大區(qū)總監(jiān)? 柏思正齊TAI系統(tǒng)認(rèn)證講師? 15年團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)? 中國(guó)管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)智

楚易老師  團(tuán)隊(duì)管理建設(shè)專家

常駐地:石家莊

【資質(zhì)背景】

?   清華大學(xué)EMBA特邀講師

?   原三得利酒業(yè)大區(qū)總監(jiān)

?   柏思正齊TAI系統(tǒng)認(rèn)證講師

?   15年團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

?   中國(guó)管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)智庫(kù)專家

?   美國(guó)國(guó)際ACI認(rèn)證講師

?   (CIPL)美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】

團(tuán)隊(duì)建設(shè)、目標(biāo)與計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)力、識(shí)人用人、執(zhí)行力、激勵(lì)授權(quán)……

【主要經(jīng)驗(yàn)】

三得利酒業(yè) 大區(qū)總監(jiān): 主要負(fù)責(zé)山東和河南2個(gè)省份的團(tuán)隊(duì)管理,團(tuán)隊(duì)規(guī)模從早期的80人在三年多的時(shí)間內(nèi)拓展到300多人,開(kāi)發(fā)經(jīng)銷商700多個(gè),企業(yè)全國(guó)業(yè)績(jī)從3個(gè)億迅速擴(kuò)展到了12個(gè)億,其中山東和河南共創(chuàng)造3個(gè)多億。同時(shí)楚老師還搭建了全國(guó)新員工培訓(xùn)體系,讓新員工“死亡率”從80%經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后降低至5%。

飛雕集團(tuán) 企業(yè)經(jīng)營(yíng)顧問(wèn): 為飛雕集團(tuán)照明事業(yè)部專門設(shè)計(jì)了適合該企業(yè)發(fā)展的門店管理模式,將客戶的引流率提升至70%,客戶的轉(zhuǎn)化率也達(dá)到了60%。

從品牌定位,CIS設(shè)計(jì),到產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略規(guī)劃,讓飛雕集團(tuán)的產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了“全國(guó)開(kāi)花”,企業(yè)規(guī)模在一年半的時(shí)間里從1.5億快速擴(kuò)展到5個(gè)億,在2009年市場(chǎng)份額排名前三。

【授課風(fēng)格】

楚易老師善于解答學(xué)員疑問(wèn),上課形式多樣,風(fēng)趣幽默,深入淺出,具很強(qiáng)的互動(dòng)性,深受客戶好評(píng)。他的培訓(xùn)三大優(yōu)勢(shì):

針對(duì)性: 通過(guò)對(duì)行業(yè)內(nèi)不同企業(yè)的實(shí)地了解和研究,制定了具有針對(duì)性的、實(shí)用性的課程內(nèi)容。將市場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行課程復(fù)盤,把行動(dòng)學(xué)習(xí)的技術(shù)滲透到課程中,不僅關(guān)注受訓(xùn)學(xué)員行為的轉(zhuǎn)變,更關(guān)注行為背后的思維模式的轉(zhuǎn)變,發(fā)揮學(xué)員的優(yōu)勢(shì)和潛能。

實(shí)操性:案例來(lái)源于實(shí)際市場(chǎng)第一線,緊扣市場(chǎng)脈搏,具有極強(qiáng)的務(wù)實(shí)操作性,培訓(xùn)后確實(shí)能幫助學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題。

互動(dòng)性:通過(guò)“問(wèn)題討論,情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風(fēng)暴、演講、實(shí)戰(zhàn)分享、結(jié)果點(diǎn)評(píng)以及視頻分享”等一系列活動(dòng), 調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與積極性,讓學(xué)員在享受學(xué)習(xí)過(guò)程的同時(shí),自覺(jué)的改變自身的不足與觀念,使參訓(xùn)者在所學(xué)領(lǐng)域得以巨大突破。

【主講課程】

?   《會(huì)銷講師培訓(xùn)技能提升訓(xùn)練營(yíng)》

?   《營(yíng)銷體系的利劍——酒類行業(yè)產(chǎn)品推介會(huì)會(huì)議系統(tǒng)課打造》

?   《營(yíng)銷演講技巧》

?   《職業(yè)會(huì)銷人才培養(yǎng)體系(PTT)之現(xiàn)場(chǎng)成單技能提升訓(xùn)練營(yíng)----220913》

?   《打造巔峰執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)課程大綱》

?   《打造一支有結(jié)果的陽(yáng)光心態(tài)執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)》

?   《執(zhí)行力素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)之職場(chǎng)精英覺(jué)醒之旅》

?   《VUCA時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知與卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

?   《創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷模式與客戶管理能力》

?   《VUCA時(shí)代企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略新思維》

【服務(wù)客戶】

德國(guó)拜耳、沈飛集團(tuán)、中國(guó)機(jī)械集團(tuán)總公司、中國(guó)兵器、中車集團(tuán)、中石油西南油氣田、中石油西南氣礦、海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、三一重工、江淮汽車、江鈴汽車、廣汽三菱、廣汽飛亞達(dá)、獵豹汽車、海馬汽車、合肥常青機(jī)械、力諾集團(tuán)、國(guó)家造幣集團(tuán)沈陽(yáng)造幣廠、山東魯陽(yáng)集團(tuán)、高士線業(yè)(英資)、桑諾珂制衣、綺麗集團(tuán)、三恩集團(tuán)、祥興鋼管、烏姆哈丁船艇制造(挪威)、正大集團(tuán)、首和金海制藥、艾諾儀器、澳氏企業(yè)、長(zhǎng)生集團(tuán)、康大集團(tuán)、朗進(jìn)集團(tuán)、帥潮實(shí)業(yè)、武漢金豐汽配、瀚生生物科技、海諾工藝、魯能機(jī)械、新疆溢達(dá)紡織、馳宏鋅鍺集團(tuán)、地博礦業(yè)、華澤、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、交通銀行、郵政銀行、招商銀行、深發(fā)展銀行、廣發(fā)銀行、北京農(nóng)商行、番禺農(nóng)商行、廣州農(nóng)商行、承德農(nóng)商行、大慶農(nóng)村信用聯(lián)社、雙鴨山信用聯(lián)社、秦皇島商業(yè)銀行、首創(chuàng)擔(dān)保、創(chuàng)富擔(dān)保投資、中信金通投資、普信資產(chǎn)管理公司、新橋投資管理集團(tuán)、福元運(yùn)通投資公司、山東航空、祥鵬航空、南方航空、云南郵政、中外運(yùn)、中鐵能源、西江集團(tuán)航桂實(shí)業(yè)、曲美家居、百度、北京中辰百年、華捷國(guó)際運(yùn)輸代理、HR伴侶、基鴻裝飾、德瑪物流、榮慶集團(tuán)、航天信息科技、國(guó)美電器、亞泰醫(yī)藥連鎖、紫鑫藥業(yè)、匯展建材、英迪科技(新加坡)、瑞寶藥業(yè)、麗可醫(yī)療器械、天鳴家電……

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理提升》課程培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)

【培訓(xùn)目標(biāo)】

學(xué)習(xí)如何通過(guò)創(chuàng)新思維,解決運(yùn)用傳統(tǒng)思維無(wú)法解決的問(wèn)題,更快、更多、更好地決策;把創(chuàng)新思維與實(shí)際工作相結(jié)合,突破原有的管理模式,形成創(chuàng)新管理思維體系;系統(tǒng)的講解創(chuàng)新管理的概念和戰(zhàn)略,通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的分析,進(jìn)一步評(píng)估企業(yè)的創(chuàng)新管理能力,指明今后的行動(dòng)路徑,提高創(chuàng)新管理能力和創(chuàng)新質(zhì)量。

【培訓(xùn)對(duì)象】

公司骨干

【培訓(xùn)時(shí)間】

2

【課程大綱】

第一部分:創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新潛能挖掘

一、創(chuàng)新思維概述

1.     案例:一場(chǎng)有關(guān)創(chuàng)新思維的討論

2.     創(chuàng)新思維的概念與應(yīng)用

3.     企業(yè)發(fā)展中成功創(chuàng)新的案例

二、思維深處的障礙

1.     要突破自我設(shè)定的思維框框的束縛

2.     要突破他人設(shè)下的思維框框的束縛

3.     學(xué)會(huì)拓展思維和視野,要看到某一范圍以外更大的空間

4.     熟悉、遵守并充分利用游戲規(guī)則

5.     要破除一個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)解決途徑的一對(duì)一的思維模式

6.     遇到困難時(shí),應(yīng)當(dāng)嘗試從不同的角度去思考,養(yǎng)成發(fā)散思維的好習(xí)慣,

7.     沖破不合時(shí)宜的陳舊觀念

8.     觀念創(chuàng)新是最基礎(chǔ)的創(chuàng)新

9.     對(duì)創(chuàng)新思維最大的束縛就是觀念陳舊

三、弱化思維定勢(shì)

1.     頭腦風(fēng)暴練習(xí):圖中是什么?

2.     思維定勢(shì)如何形成

3.     如何弱化思維定勢(shì)

4.     善于“非常規(guī)思維“

四、建立批判性思維

1.     頭腦風(fēng)暴練習(xí):看一看

2.     問(wèn)題意識(shí)

3.     沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,是管理中的最大問(wèn)題.

4.     敢于面對(duì)問(wèn)題的本質(zhì)

五、學(xué)會(huì)多元思維

1.     頭腦風(fēng)暴練習(xí):小縣城的風(fēng)波

2.     善于發(fā)散思維

3.     破除“單一思維”

4.     進(jìn)行多元化思考

六、學(xué)會(huì)變通思維

1.     頭腦風(fēng)暴練習(xí):你看到的是誰(shuí)?

2.     弱化“直線思維”

3.     轉(zhuǎn)換視角,學(xué)會(huì)另眼看事物

4.     利用“鯰魚效應(yīng)”——消減“疲鈍效應(yīng)”

七、鍛煉開(kāi)闊性思維

1.     拓展視野:史波力與旅行車

2.     努力削減“一點(diǎn)思維”

3.     頭腦風(fēng)暴練習(xí):曲別針的N種用途

4.     要到傳統(tǒng)功能之外尋找功能

5.     要到傳統(tǒng)規(guī)矩之外尋找規(guī)矩

6.     要到傳統(tǒng)辦法之外尋找辦法

八、創(chuàng)新思維的路徑

1.     蘋果與喬布斯的創(chuàng)新思維理念

2.     自我創(chuàng)新思維實(shí)驗(yàn)

3.     經(jīng)營(yíng)思維創(chuàng)新

4.     管理思維創(chuàng)新

5.     銷售思維創(chuàng)新

第二部分:新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新突破實(shí)現(xiàn)

一、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新的新認(rèn)識(shí)

1.     創(chuàng)新和創(chuàng)新理論的新概念、新演變

*  創(chuàng)新的概念界定

*  創(chuàng)新的理論演變

*  創(chuàng)新的S型曲線理論

2.     新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新的新認(rèn)識(shí)

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新的新概念

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新的類型

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新的過(guò)程

3.     新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新管理的新認(rèn)識(shí)

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新管理的概念、內(nèi)涵與特點(diǎn)

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新管理的復(fù)雜性與重要性

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新管理過(guò)程、新性質(zhì)與管理人員的新職能

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新管理面臨的新挑戰(zhàn)及發(fā)展的新趨勢(shì)

二、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新戰(zhàn)略與管理體系

1.     業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新戰(zhàn)略

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新戰(zhàn)略的環(huán)境分析

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新戰(zhàn)略的資源和能力分析

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新戰(zhàn)略方向確定與戰(zhàn)略選擇

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新戰(zhàn)略的實(shí)施策略

2.     業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新管理體系

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新管理的戰(zhàn)略定位與目標(biāo)

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新管理的戰(zhàn)略實(shí)施路徑

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新管理的組織保證、流程和管控模式

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新管理的資源配置體系

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新管理的手段與工具

*  業(yè)務(wù)、技術(shù)、研發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)新管理的文化建設(shè)

第三部分:創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)與創(chuàng)新能力提升

一、創(chuàng)新型企業(yè)與創(chuàng)新管理國(guó)內(nèi)外標(biāo)桿分析

1.     國(guó)外標(biāo)桿分析

*  歐洲運(yùn)營(yíng)商的技術(shù)創(chuàng)新

*  北美運(yùn)營(yíng)商的技術(shù)創(chuàng)新

*  亞太運(yùn)營(yíng)商的技術(shù)創(chuàng)新

*  蘋果、微軟、HP、IBM的技術(shù)創(chuàng)新

2.     國(guó)內(nèi)標(biāo)桿分析

*  華為和中興的技術(shù)創(chuàng)新

*  海爾、海信的技術(shù)創(chuàng)新

*  比亞迪的技術(shù)創(chuàng)新

*  騰訊和百度的技術(shù)創(chuàng)新

3.     國(guó)內(nèi)運(yùn)營(yíng)商的創(chuàng)新管理

*  中國(guó)電信的創(chuàng)新管理

*  中國(guó)聯(lián)通的創(chuàng)新管理

4.     比較分析與啟示

二、創(chuàng)新管理的意義和方向

一、        時(shí)代背景看創(chuàng)新

二、        創(chuàng)新的定義

三、        創(chuàng)新對(duì)個(gè)人與組織的意義

四、        認(rèn)識(shí)大腦中的左右腦

五、        測(cè)試你的左右腦

三、提升創(chuàng)新管理能力

1.     思維定勢(shì)對(duì)創(chuàng)新的影響

2.     思維導(dǎo)圖在三個(gè)位置上的創(chuàng)新

3.     革命性創(chuàng)新,隨機(jī)詞創(chuàng)新,焦點(diǎn)法

4.     創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)案例分享

5.     個(gè)人創(chuàng)新到組織創(chuàng)新

6.     將創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)作為全公司的工作主線

*  創(chuàng)新型企業(yè)的完整架構(gòu)

*  創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和思路

*  創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)的著力點(diǎn)和行動(dòng)路標(biāo)

第四部分:課程回顧與總結(jié)

 
 
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