楊澤老師
【專業(yè)資質(zhì)】
國(guó)家一級(jí)企業(yè)人力資源管理
國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
心理咨詢師
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)碩士
《中國(guó)培訓(xùn)》好講師大賽導(dǎo)師
原世界500強(qiáng)企業(yè)商學(xué)院首席講師
先后在2家上市房企擔(dān)任管理職務(wù)
SMC職場(chǎng)運(yùn)營(yíng)力模型創(chuàng)始人
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
楊老師先后服務(wù)于兩家上市公司,在原世界500強(qiáng)企業(yè)工作7年,有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。先后組織過(guò)ISO9000體系企業(yè)CRM管理系統(tǒng)搭建,有多年的企業(yè)管理和企業(yè)外聯(lián)經(jīng)驗(yàn),善于團(tuán)隊(duì)搭建、團(tuán)隊(duì)文化建構(gòu)、危機(jī)公關(guān), 根據(jù)其多年的職業(yè)經(jīng)歷萃取了企業(yè)管理系列精品課程,尤其是團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)職業(yè)化,情緒/壓力管理等課程獲得客戶多次復(fù)聘。
依據(jù)管理實(shí)踐,融入心理咨詢和團(tuán)隊(duì)管理的經(jīng)歷,根據(jù)實(shí)際案例和心理基礎(chǔ)模型,從標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化出發(fā),為多家企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)關(guān)系疏導(dǎo),團(tuán)隊(duì)成員職業(yè)素養(yǎng)提升,搭建團(tuán)隊(duì)文化和團(tuán)隊(duì)IP,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部CRM藍(lán)圖構(gòu)建,從績(jī)效出發(fā),效能出發(fā),精準(zhǔn)狙擊團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題。
接地氣的培訓(xùn)內(nèi)容,幽默風(fēng)趣的授課方式,滿滿的干貨呈現(xiàn),使授課效果受培訓(xùn)業(yè)界多家權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)可。
主講課程
3.1團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)意識(shí)——《卓越職場(chǎng)人的7個(gè)習(xí)慣》 1天
新員工——《從校園到職場(chǎng)的跨越》 1天
管理提升——做有價(jià)值的中層管理者》 1天
團(tuán)隊(duì)提升——《向執(zhí)行力要績(jī)效成果》 1天
新晉升——《新晉升管理者能力提升》 1天
從1到N——《決勝職場(chǎng)的必備職業(yè)素養(yǎng)》 1天
管 理——《互聯(lián)網(wǎng)思維下的科學(xué)管理》 1天
管 理——《非資源管理者的人資源管理》 1天
管 理——《從技術(shù)能手到管理高手》 1天
3.2危機(jī)公關(guān)與溝通
共情營(yíng)銷——《用共情營(yíng)銷拿訂單》 1天
團(tuán)隊(duì)溝通——《團(tuán)隊(duì)沖突管理》 1天
關(guān)鍵對(duì)話——《非暴力溝通和關(guān)鍵對(duì)話》 1天
危機(jī)公關(guān)——《互聯(lián)網(wǎng)+形式下的輿論管理和公關(guān)》 1天
危情CRM——《自媒體時(shí)代的客戶關(guān)系管理》 1天
危情CRM——《用心理學(xué)造就談判能手》 1天
專項(xiàng)溝通——《中層管理者如何做好政府事務(wù)》 1天
3.3職場(chǎng)減壓和時(shí)間管理
職場(chǎng)情緒——《職場(chǎng)人的情緒管理》 1天
職場(chǎng)減壓——《VUCA時(shí)代下的壓力管理》 1天
能效管理——《從時(shí)間管理到目標(biāo)管理》 1天
心態(tài)管理——《用陽(yáng)光心態(tài)跑贏職場(chǎng)》 1天
心態(tài)管理——《做最有價(jià)值的員工》 1天
授課風(fēng)格
語(yǔ)言幽默、課程生動(dòng),授課流暢、感染力強(qiáng);
案例豐富、深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際、強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)學(xué)員的參與及感受;
啟悟式培訓(xùn):尤其擅長(zhǎng)“身邊事說(shuō)道理”的方式,通過(guò)身邊案例,讓學(xué)員能夠感同身受,通過(guò)體味、感悟產(chǎn)生觸動(dòng)與共鳴,激發(fā)行為。
資料庫(kù)豐富:管理工具豐富,企業(yè)與學(xué)員有很高的參考價(jià)值。
帶入式互動(dòng):每一次課堂都是演出,讓學(xué)員全身心融入劇情。
【授課風(fēng)格】
打造學(xué)員的“三開”:開心、開眼、開悟。開心—即積極向上的心態(tài),開眼—即洞察力;開悟---即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能解決問(wèn)題。
用身邊事來(lái)說(shuō)道理,營(yíng)造強(qiáng)烈的情景沖擊感,運(yùn)用“感性+理性+互動(dòng)”完美結(jié)合的呈現(xiàn)手法,讓學(xué)員在參與中、答疑中、訓(xùn)練中、輕松與愉快的氛圍中總結(jié)、思考、反思、升華!
情境管理和行動(dòng)教練技術(shù)的融合,挖潛員工的潛能與工作源動(dòng)力。
【服務(wù)理念】
專業(yè):對(duì)主講領(lǐng)域、主要知識(shí)體系進(jìn)行深度研,對(duì)主要目標(biāo)聽(tīng)眾需求精度研判,力求理論的嚴(yán)謹(jǐn)性與方法的實(shí)用性。
商業(yè):尊崇商業(yè)價(jià)值交換規(guī)則,用服務(wù)的心態(tài)將客戶與學(xué)員永遠(yuǎn)放在第一位,確??蛻襞c學(xué)員的每一分付出都受到知識(shí)的尊重。
敬業(yè):每一次課程都全力以赴,崇尚用心靈撞擊心靈,用感動(dòng)制造感動(dòng),不僅讓學(xué)員獲得思維的啟發(fā),而且掌握落地的技能。
事業(yè):將培訓(xùn)作為終身事業(yè),做職場(chǎng)擺渡人,為所有參訓(xùn)者點(diǎn)燃幸福的源動(dòng)力。
【服務(wù)客戶】
地產(chǎn)行業(yè):北大資源集團(tuán)、開祥股份、長(zhǎng)江置業(yè)、熹林置業(yè)、永恒集團(tuán)、凱旋物業(yè)、鑫苑集團(tuán)、新家園地產(chǎn)、天城物業(yè)、金之策地產(chǎn)咨詢 地一購(gòu)物街、海昌置業(yè)、福壽園
家居行業(yè):德貝家居、蒙麗家居、如魚得水家居(洛陽(yáng))、金石建材、瑞瓷軒貿(mào)易
服務(wù)業(yè):水膚蘭、艷霞美業(yè)、金東廣告、風(fēng)向標(biāo)識(shí)、締爾美貿(mào)易、靚瞳設(shè)計(jì)、煥庭律師集團(tuán)
其他行業(yè):中國(guó)煙草、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、富士康、云南磷化、
方正商學(xué)院、奇瑞汽車、中國(guó)華電、中國(guó)機(jī)械設(shè)計(jì)院
卜蜂蓮花、 日新精密儀器、蜜雪冰城、延長(zhǎng)石油
國(guó)家電網(wǎng)、智聯(lián)招聘、光谷能源設(shè)計(jì)院、悅活里……