李筱艷老師

                                ——數(shù)字化采購(gòu)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

?  曾任：羅氏制藥（全球制藥Top10）診斷采購(gòu)myBuy項(xiàng)目亞太區(qū)資深講師

?  曾任：施耐德電氣（智能制造業(yè)）全球數(shù)字化-采購(gòu)領(lǐng)域-全球/亞太數(shù)字化項(xiàng)目業(yè)務(wù)推廣/實(shí)施負(fù)責(zé)人

?  曾任：Tesco（零售業(yè)）樂(lè)購(gòu)中國(guó)商品部采購(gòu)數(shù)字化項(xiàng)目業(yè)務(wù)代表

?  美國(guó)PMI協(xié)會(huì)認(rèn)證 PMP項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士

?  華東師范大學(xué) （985）MPA管理學(xué)碩士

?  上海交通大學(xué)（985） 經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

?  17年采購(gòu)數(shù)字化管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、完成項(xiàng)目50個(gè)、累計(jì)金額超5億、培訓(xùn)授課場(chǎng)次500+，累計(jì)人數(shù)10000+

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

李筱艷老師擁有17年500強(qiáng)企業(yè)的采購(gòu)數(shù)字化項(xiàng)目管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)（其中10年為全球/亞太采購(gòu)數(shù)字化項(xiàng)目實(shí)施推廣運(yùn)維負(fù)責(zé)人，5年為大中華地區(qū)采購(gòu)項(xiàng)目副理/業(yè)務(wù)骨干），結(jié)合國(guó)內(nèi)外數(shù)字化轉(zhuǎn)型的最佳實(shí)踐，以及個(gè)人在多個(gè)行業(yè)采購(gòu)數(shù)字化賦能工作，助力企業(yè)成為數(shù)字化領(lǐng)域的先行者，服務(wù)十年的施耐德電氣已是Gartner供應(yīng)鏈榜首（2023/2024）。李老師累計(jì)交付了近50個(gè)采購(gòu)數(shù)字化項(xiàng)目，并在20多個(gè)國(guó)家上線(xiàn)并順利投入使用，項(xiàng)目金額過(guò)5個(gè)億，線(xiàn)上線(xiàn)下開(kāi)課超500+場(chǎng)，培訓(xùn)參與超10000+人次。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

1、  制藥/診斷間接采購(gòu)全球數(shù)字化——羅氏采購(gòu)myBuy全球項(xiàng)目亞太區(qū)域資深講師，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目上線(xiàn)后的可持續(xù)發(fā)展，流程效率提升15%，為全球ERP更新為S4/HANA奠定了良好基礎(chǔ)。

李老師在2022-2024年，作為羅氏全球咨詢(xún)優(yōu)選合作伙伴，受邀擔(dān)任羅氏采購(gòu)myBuy全球項(xiàng)目亞太區(qū)域資深講師，圍繞間接采購(gòu)全球數(shù)字化管理任務(wù)，開(kāi)展亞太培訓(xùn)咨詢(xún)工作。為亞太上千用戶(hù)，按項(xiàng)目區(qū)域和用戶(hù)知識(shí)體系需求，客制化培訓(xùn)管理服務(wù)包，同時(shí)賦能全球采購(gòu)共享中心和全球合同管理中心，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目上線(xiàn)后的可持續(xù)發(fā)展，流程效率提升15%，為全球ERP更新為S4/HANA奠定了良好基礎(chǔ)。

2、智能制造業(yè)SRM供應(yīng)商多模塊亞太區(qū)域?qū)嵤┠偷码姎釹SP SRM-多模塊實(shí)施，推廣助力。尋源模塊使用率占全球使用比率超60%，降本總額占70%，為中國(guó)采購(gòu)區(qū)域培訓(xùn)、賦能培養(yǎng)VIP專(zhuān)家用戶(hù)網(wǎng)，累計(jì)額外取得降本利潤(rùn)超100萬(wàn)。

李老師在2020年-2023年，負(fù)責(zé)SRM供應(yīng)商關(guān)系管理多模塊實(shí)施推廣和供應(yīng)商培訓(xùn)賦能項(xiàng)目，亞太區(qū)域推廣成績(jī)卓越，遠(yuǎn)超歐洲/美洲，行動(dòng)計(jì)劃模塊實(shí)現(xiàn)亞太區(qū)域全球首個(gè)落地，尋源模塊使用率占全球使用比率超60%，降本總額占70%，為中國(guó)采購(gòu)區(qū)域培訓(xùn)、賦能培養(yǎng)VIP專(zhuān)家用戶(hù)網(wǎng)，培訓(xùn)陪跑專(zhuān)家用戶(hù)可以獨(dú)立開(kāi)展千萬(wàn)競(jìng)標(biāo)，累計(jì)額外取得降本利潤(rùn)超100萬(wàn)。

3、智能制造業(yè)全球談判工具數(shù)字化和流程優(yōu)化項(xiàng)目實(shí)施運(yùn)維——施耐德電氣全球談判流程管理工具PUMA實(shí)施和優(yōu)化。，培訓(xùn)陪跑、賦能中央采購(gòu)團(tuán)隊(duì)，每年收集談判金額超100億，助力采購(gòu)降本4%+，統(tǒng)一清理全球物料編碼超萬(wàn)例。

  李老師在2013年-2017年，負(fù)責(zé)施耐德電氣2個(gè)全球市場(chǎng)（EE&PCB/A）數(shù)個(gè)分類(lèi)的全球談判流程管理工作，運(yùn)用PUMA數(shù)字化工具，培訓(xùn)賦能中央采購(gòu)團(tuán)隊(duì)，每年收集談判金額超100億，助力采購(gòu)降本4%+，統(tǒng)一清理全球物料編碼超萬(wàn)例。每年僅投入數(shù)萬(wàn)元平臺(tái)升級(jí)成本，結(jié)合業(yè)務(wù)流程優(yōu)化，使該工具使用周期超20年，順利對(duì)接企業(yè)2022年整體供應(yīng)鏈4.0全球升級(jí)。

4、全球500強(qiáng)零售巨頭——Tesco(國(guó)內(nèi)合并到華潤(rùn))樂(lè)購(gòu)大中國(guó)地區(qū)商品部采購(gòu)數(shù)字化培訓(xùn)輔導(dǎo)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)百貨和雜貨100%全品類(lèi)覆蓋RPAS電子品類(lèi)管理，采購(gòu)線(xiàn)上標(biāo)準(zhǔn)化管理品類(lèi)達(dá)到90%。

李老師在2011-2012年任職Tesco樂(lè)購(gòu)中國(guó)商品部采購(gòu)數(shù)字化項(xiàng)目RPAS業(yè)務(wù)總代表，培訓(xùn)輔導(dǎo)IT和項(xiàng)目技術(shù)組100%對(duì)接商品部采購(gòu)業(yè)務(wù)需求，實(shí)現(xiàn)百貨和雜貨100%全品類(lèi)覆蓋RPAS電子品類(lèi)管理，采購(gòu)線(xiàn)上標(biāo)準(zhǔn)化管理品類(lèi)達(dá)到90%，為下游對(duì)接供應(yīng)鏈自動(dòng)訂貨奠定了重要基礎(chǔ)。

李老師在2008年-2011年，負(fù)責(zé)Tesco樂(lè)購(gòu)大中華地區(qū)采購(gòu)2010百貨部門(mén)0-1搭建自由品牌體系，在2010財(cái)年，取得百貨自有品牌銷(xiāo)售額近一億（不包括服裝） 的業(yè)績(jī)，同比2009年上漲10%。

【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】

1、制藥/診斷間接采購(gòu)全球數(shù)字化——系列課程交付亞太7個(gè)群組（10多個(gè)國(guó)家），2個(gè)業(yè)態(tài)（制藥/診斷），評(píng)價(jià)為98滿(mǎn)分，專(zhuān)業(yè)度評(píng)價(jià)為4.9分，合計(jì)上百個(gè)案例，群組落地5套+解決方案

成功按時(shí)交付亞太7個(gè)群組（10多個(gè)國(guó)家），2個(gè)業(yè)態(tài)（制藥/診斷）采購(gòu)數(shù)字化升級(jí)項(xiàng)目，其中包含《采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理》、《采購(gòu)談判策略和議價(jià)技巧》等課題。同時(shí)為日本和韓國(guó)采購(gòu)團(tuán)隊(duì)提供TTT服務(wù)，幫助當(dāng)?shù)赜脩?hù)實(shí)現(xiàn)母語(yǔ)教學(xué)可能。培訓(xùn)滿(mǎn)意度線(xiàn)上反饋超百例，課程整體評(píng)價(jià)為98/100滿(mǎn)分，整體亞太用戶(hù)對(duì)于講師專(zhuān)業(yè)度評(píng)價(jià)為4.9分/5滿(mǎn)分（非常勝任）。

2、智能制造業(yè)10年采購(gòu)數(shù)字化——項(xiàng)目落地和培訓(xùn)賦能，綜合培訓(xùn)打分4.8，為企業(yè)人力降本50%

領(lǐng)導(dǎo)各采購(gòu)數(shù)字化項(xiàng)目落地和培訓(xùn)的開(kāi)展，VIP專(zhuān)家網(wǎng)的培養(yǎng)和落地，參與培訓(xùn)項(xiàng)目包含：《供應(yīng)商生命周期管理：供應(yīng)商價(jià)值最大化》、《無(wú)聲的談判助力采購(gòu)降本——巧用動(dòng)態(tài)競(jìng)標(biāo)、英式競(jìng)標(biāo)、荷蘭競(jìng)標(biāo)和日式競(jìng)標(biāo)》等實(shí)操課題。

李老師連續(xù)三年績(jī)效被評(píng)為部門(mén)培訓(xùn)標(biāo)兵（Performer）,綜合培訓(xùn)打分4.8/5分滿(mǎn)分，項(xiàng)目落地為企業(yè)人力降本50%。

3、零售巨頭數(shù)字化先驅(qū)Tesco樂(lè)購(gòu)——5天訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)，為期6個(gè)月，累計(jì)300余人，培訓(xùn)滿(mǎn)分好評(píng)率98%，幫助采購(gòu)提效50%

研發(fā)了五天線(xiàn)下培訓(xùn)營(yíng)（三小時(shí)理論，三小時(shí)實(shí)操/每天）《走近數(shù)字化采購(gòu)-采購(gòu)降本增效新思路》、《數(shù)字化采購(gòu)轉(zhuǎn)型的方法論和實(shí)踐》、《采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理》結(jié)合自測(cè)和考評(píng)等手段，助推項(xiàng)目準(zhǔn)時(shí)上線(xiàn)，快速提升了采購(gòu)用戶(hù)的數(shù)字化知識(shí)，同時(shí)結(jié)合后期管理層希望”又快又好”全品類(lèi)推廣全國(guó)，又研發(fā)了2天和1天的快速版培訓(xùn)課程，幫助采購(gòu)提效50%。

【授課風(fēng)格】

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。

旁征博引：多元化的案例，增強(qiáng)學(xué)員的理解和記憶。

化繁為簡(jiǎn)：能將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)化為易于理解的形式，使得抽象的概念變得直觀明了。

妙語(yǔ)連珠：語(yǔ)言生動(dòng)有趣，把案例當(dāng)成小故事娓娓道來(lái)，吸引學(xué)員注意。

【主講課程】

《走近數(shù)字化采購(gòu)-采購(gòu)降本增效新思路》

《數(shù)字化采購(gòu)轉(zhuǎn)型的方法論和實(shí)踐》

《采購(gòu)流程優(yōu)化：擊敗痛點(diǎn)走向卓越采購(gòu)之路》

《采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理》

《供應(yīng)商生命周期管理：供應(yīng)商價(jià)值最大化》

《無(wú)聲的談判助力采購(gòu)降本——巧用動(dòng)態(tài)競(jìng)標(biāo)、英式競(jìng)標(biāo)、荷蘭競(jìng)標(biāo)和日式競(jìng)標(biāo)》

《采購(gòu)談判策略和議價(jià)技巧》

【服務(wù)客戶(hù)】

施耐德電氣（Gartner供應(yīng)鏈榜首）、羅氏藥業(yè)/診斷（全球藥業(yè)Top3）、Tesco 樂(lè)購(gòu) （世界五百?gòu)?qiáng)），華潤(rùn)（國(guó)內(nèi)頭部企業(yè)）

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

李老師，我很喜歡你的培訓(xùn)，采購(gòu)部門(mén)大家都聽(tīng)的明白，重點(diǎn)突出，氣氛輕松幽默。

-------羅氏藥業(yè)/診斷大中華地區(qū)簡(jiǎn)介采購(gòu)總負(fù)責(zé)人 賴(lài)少華

李老師仿佛一位精心準(zhǔn)備的網(wǎng)絡(luò)主播，用生動(dòng)的案例，將枯燥的系統(tǒng)培訓(xùn)變得有趣，提升了學(xué)習(xí)興趣和參與度。在她的引導(dǎo)下，我們不僅掌握了iSave各項(xiàng)功能，更對(duì)如何利用這一工具優(yōu)化采購(gòu)流程、提升工作效率有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的體會(huì)。她的培訓(xùn)，無(wú)疑是采購(gòu)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程中不可或缺的部分。因?yàn)樗粌H完成了知識(shí)的傳授，更激發(fā)了采購(gòu)對(duì)于新技術(shù)應(yīng)用的熱情。

--------施耐德電氣中國(guó)采購(gòu)部績(jī)效總監(jiān) 王蕊

李老師的培訓(xùn)方法獨(dú)具匠心，善于運(yùn)用多樣化的培訓(xùn)手段，如案例分析、在線(xiàn)提問(wèn)、角色扮演等，充分調(diào)動(dòng)參與培訓(xùn)人員的積極性和參與度，使培訓(xùn)過(guò)程充滿(mǎn)活力與樂(lè)趣。

--------施耐德電氣全球供應(yīng)鏈采購(gòu)策略-供應(yīng)商數(shù)字化BPO  于笠